四年级上册角的度量测试卷(四年级数学上册)(1)

一、填空

1、线段两端点,射线一个端点,直线没有端点。

2、锐角0°和90°之间,直角90°,钝角90°到180°之间。平角180°,周角360°。需要注意的是,钝角肯定大于90°,但是大于90°的角不一定是钝角,有可能是平角或者周角。

4、角一和角二合在一起是平角也就是180°,已知角一的读数,用180减去角一就是角二。

5、时针分针成90°,要么三点,要么九点。 时针分针成平角是6点,可以通过画表看出来。

二、写出三角尺拼出的读数

我们所买的三角板,一个是等腰直角三角形,三个角的读数为90°,45°,45°。一个是直角三角形三个角分别是90°,30°,60°。通过看图得出第一个是45°加60°,第二个是30°加90°。第三个是30°加45°。

四年级上册角的度量测试卷(四年级数学上册)(2)

三、选择

1、过一点可以画无数条射线,因为方向不固定,但是过两个点就只能画一条了。此时方向就固定了。

2、角的两条边是两条射线。这两条射线共用一个端点。

3、9点半,时针在9和10之间。分针指着6,通过画图可以看出来。为钝角。

4、用放大镜看任何一个角,角的度数是不变的。你比如说用放大镜看直角,在怎么放大他还是直角。

5、可以测量出长度的是线段,射线和直线测量不出长度,因为直线是两边可以无限延长,射线是一边可以无限延长。

四年级上册角的度量测试卷(四年级数学上册)(3)

六、量出时针与分针所成角的度数

可以这样理解,钟表上12个数字把周角(360°)平均分成了12份,那么每一份就是360除以12等于30°,所以你可不用测量,直接看时针和分针中间有几个大格就可以了。一个大格就是30°。

七、按要求画一画

1、用量角器即可,记着点a为顶点,细节是在截取线段的时候记着线段是有两个端点的。

四年级上册角的度量测试卷(四年级数学上册)(4)

八、看图填一填

图中有四条射线、6个角(这个易错,你这样理解单个数有三个角,两个两个数有两个角,三个合在一起数有一个角,所以一共有6个角),后边的直角、锐角、钝角就好数了。

九、看图计算

1、角一和角三相等(对顶角相等),角一和角二合在一起是平角,180°减去角一就是角二。同样角一和角四合在一起是平角,方法一样。

2、看图得知角一和角二合在一起是直角,所以角二就是90°减去65°。角一和角三合在一起是平角,所以180减去65就是角三。角一和角四是对顶角所以角一和角四相等。

四年级上册角的度量测试卷(四年级数学上册)(5)

十、看图分析得知,角二跟角三角一中间的那个角相等,那个角加角三加角一等于90°,所以角一就是90°减去30°再减去45°等于15°。

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