在我的心目中，我的导师崔建树教授是一位温文尔雅、潜心专注的学者、良师、益友，我还清楚记得第一次与崔教授聊天时便被他的平易近人所打动。
那天，步入教授办公室时，其实我内心是惴惴不安的。作为一名跨学科研究生，我的基础知识相对薄弱，生怕教授冷不丁向我抛出学科领域相关问题，但映入眼帘的，是一杯浓茶、一排书柜还有一位面露微笑的长者。
与教授的第一次“面谈”，没有硬核的学术交流，只有暖心的家长里短。作为一名直读研究生，崔教授询问了我本科所学专业以及在研究生阶段对相关研究领域的兴趣点。
从教授言谈中我可以感受到，尽管是跨专业，他还是希望我在研究生阶段的相关研究可以结合本科所学知识和自己的兴趣爱好。原因有二：一来可以充分运用本科四年所学专业知识，避免研究生阶段从零起步；二来结合自己的兴趣爱好，能调动学习热情，发挥主观能动性。
此外，教授还推荐我阅读相关专业经典著作并做好学习笔记，作为我研究生阶段起步的启蒙读物。教授一直跟我们强调，看书一定要多阅读经典，反复阅读并做好读书笔记。对于跨专业的小白来说，与教授的这番谈话拨开了我研究生学习生涯的迷雾，让我在学术道路上走得更加稳健。
有人认为研究生与导师在学术范围之外缺少联系，造成一定程度上以“学术成果论”的现象，但在研究生学习生涯中，我们不仅在学术上与教授保持交流，在思想和精神上也与他保持高度联系，这与教授对每位学员认真负责是分不开的。
作为一名教授，尽管有着繁重的研究工作以及授课任务，但每隔一段时间，教授都会召集我们，交流近期学习心得体会。在学术研究上，教授对我们严格要求，鼓励我们广泛阅读经典，形成对事物系统、有条理的见解。在生活上，他更是给予我们无微不至的关怀，缓解我们在学习工作上的压力。
让我印象深刻的是，除了日常学术交流，教授还经常和我们探讨他对一些时事热点的独到看法，引发我们的热烈讨论。教授的言语中透露出他对事物的基本认知逻辑，表面上看与学术研究没有联系，但正是对一般事物的充分认知衍生出对本原的思考，这是万变不离其宗的，这对我们学术研究起到非常大的引领作用。
作为导师，教授向我们提供学术上的指导与帮助，并主动与我们建立情感上的联系，而作为他的研究生，我们也没有辜负导师对我们的厚爱，不断提升自身学术水平，帮助导师分担一些科研项目。
与教授接触的点点滴滴，都刻印在我的脑海里。忘不了那一杯略带温度的浓茶，温暖人心；忘不了那一盏深夜常亮的灯，时刻相伴；忘不了那一扇打开“藏书阁”的门，书香四溢。学术生涯道阻且长，但有教授的引领，我走得格外安心，能遇到教授这么好的良师益友，是人生一大幸事。
END
作者 | 董煜彬
配音 | 刘迪
编辑 | 罗雅岚
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