大学的绩点，我们都知道绩点对大学生很重要，评奖学金，保研都要看绩点。那么我们怎么才能拿到高绩点呢？这里我总结了一个公式：绩点=平时分 期末成绩 学习习惯。
平时分很多小伙伴觉得期末考的还不错，却成绩平平，大概率是吃亏在平时分。特别是思政这些课，平时成绩甚至可以占到50分。平时分主要体现在平时表现和线上学习，先聊一下怎么在学习软件上拿到更多的平时分。及时完成作业线上作业和测试一定一定要及时完成，这是以下所有内容的基础，作业不提交会被直接拉开差距。主观题一定要自己写线上作业很多同学能找到标答，于是直接复制粘贴，我可以很肯定的告诉你：你复制的那坨东西，老师根本不看！可能有的同学也想自己写，但一份标答在自己面前，自己的答案肯定没有标答完美，而且其他同学都复制标答了。最后迫于压力，自己也选择了复制粘贴。其实平时分更多遵循：态度＞知识，这一规律，自己写没关系的。网课不要刷，也不要拖进度条大家使用的软件，无非就是智慧树知到，超星学习通，中国大学MOOC……这些软件能让全国大学生通用，他们的技术非常强大，轻轻松松就能查出你在刷课。可能有小伙伴会说，大家都在刷啊，那是因为老师没有查，因为老师也想把平时分送给大家。但如果你想拿高平时分，就不要刷，原倍速，即便不听也要挂完。讨论贴尽量回复即便老师说讨论贴不占平时分，去回复一下真没坏处。如果老师碰巧看到你把每个讨论贴都回复了，给你加一两分的平时分也很有可能。
接下来是平时表现，利用好平时表现，也能拿到不错的平时分。重视课堂表现上课签到一定要签上，不然老师就默认你旷课了。建议坐在教室前1~3排，在老师提问时，方便和老师互动。重视课堂作业一些老师在讲课时，会在学习软件上发布课堂作业，一定要及时提交，老师后台都有记录。不要抄作业作业是我们与老师的基本互动，老师除了要布置作业还要批改作业打分。认真对待作业，是对老师的尊重。老师很清楚我们的手段，今年我们上实验课第一节老师就说：班里只要有一个9分的作业，就会有10个9分的。如果是视频作业，一定不要应付了事，在制作视频时除了要完成相应的任务，也稍微剪辑一下，让老师看着舒服。小班研讨很多课都会有小班研讨，需要同学们分组制作PPT讲解汇报。有一个潜规则：讲解的同学有加分。如果有可能，不要在幕后潜水，冲上去讲，还能锻炼自己的发言能力。有几个小班研讨的方法：1.PPT做好看点，思维导图和表格最加分2.多互动，不要照着PPT念，没人听你的单口相声3.一定要抛出问题，引起大家的讨论，这样很加分4.体现出你的思考，有别出心裁的想法5.一定要查相关文献，推荐使用“万方数据”
期末成绩期末成绩无疑是绩点中的重中之重，占比非常高，这里推荐几个方法：1.拍的PPT一定要看很多小伙伴都有这个毛病，担心老师讲的重点忘了，就把PPT拍下来，但拍下来之后就在相册里吃土。不仅要看，还推荐大家在拍的PPT上做标记。简单记下自己拍的是那一块的内容，不然时间长了，拍的PPT多了，可能看着图片都不知道自己拍的是什么。主观题备考平时训练时不要只刷选择题，每天早上背点简单题名词解释。真正考试时，主观题永远是拉开差距的关键。在大学没有动力，迷茫怎么办？其实我觉得现在是最不应该迷茫的，因为一个月后就有一场期末考试。先保证期末不挂科，才有资格迷茫。
我相信你会比现在努力，大学只会培养两种人，一种是人才，一种是废物。
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