各位家长朋友们大家好,我是赵老师,每天分享一个报考技巧,让志愿填报更简单。
最近教育部公布了教师法修订草案,社会公开征求意见。修订的原因是现在的教师法太老了,93年制定,到现在都快30年了。修订的内容主要涉及3个地方,首先是教师的惩戒权问题,其次是明确教师的公务员地位,最后是提高了教师的学历要求。作为一个报考老师,最关心的还是第三点。
在修订草案中,幼儿园老师最低学历要求为专科,中小学老师最低学历要求为本科。把原来小学和初中的学历要求都提高到了本科。如果真的按这个要求实行。影响最大的肯定是专科的师范类专业。
首先大家要知道,专科师范类专业本身数量并没有那么大。以教育大省山东为例,2021年山东专科招生计划共计22万4477人,其中师范类专业有13964人,师范类专业占比为6%。所以即使实行,影响到的群体数量也不大。
有些人可能会说了,这也不少了,如果真的实行,在读的专科师范生怎么找工作。虽然专科不行了,但本科还可以,如果想报专科师范类,或者已经在读的专科师范生,就只剩下专升本这条路了。如果能专升本,还是可以当中小学老师的。
如果不想专升本,即使新教师法颁布,也可以当幼儿园老师,师范专科还是有出路的。
再说一下目前的情况,现实中,除了部分偏远地区或者农村地区的义务教育阶段专科师范生还有希望进入外,绝大多数地区中小学现在已经不要专科师范生了。另外,双减政策之后,一大批机构老师正在全力备战公立学校老师,也让教师编制的竞争压力越来越大。可以说,在现实中,专科师范生即使没有新的教师法,也很难当中小学老师。
如果政策落地,专科学校势必会压缩专科师范类专业的招生规模,到时候,招生学校肯定会减少。那如果将来分数只够专科,还能报专科师范类专业吗。其实还是可以选的,大部分专科生虽然分数不够本科,但刚上大学的时候还都是想专升本的,只不过这种欲望越来越小。选了师范类专科后,再继续考本科的师范类专业就可以了,或者把目标就定在幼儿园老师。就怕到时候幼儿园老师也不愿意要专科生了,建议选专科师范类专业的学生坚定一下升本的意志。
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