1、我不是矫情,你根本就听不懂我在说什么

最近,一位高三孩子的妈妈发文称,自己的孩子在重点学校住宿,感觉脾气越来越怪,还发信息倾诉说自己很累很想放松。这个妈妈疑惑地问对孩子是否太过娇惯,是否高三压力都很大,是否出现了心理问题。微信对话截图仅仅只有10个,看得让人非常窒息和难过。

高三孩子说特别累怎么安慰(高三孩子倾诉好累)(1)

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刚开始这个孩子连发了五条长信息,很有条理地、非常恳切地向妈妈表达自己“压力大”“很累”“想放松”。她说,我不想听妈妈老是说高三本来就很辛苦、所有高三都这样,这样的话反而会让自己压力更大。

接着,她一条消息连用了12个“很想”表明自己的想法,连续2次强调自己“很累”。然后她说“我真的很失望”,因为妈妈每次都跟她说高三不应该玩,连自己都开始觉得妈妈说的有道理,自己确实应该在学校,应该珍惜时间,不应该去玩。这个时候妈妈不痛不痒,非常敷衍地回了三个字“知道了”。

高三孩子说特别累怎么安慰(高三孩子倾诉好累)(2)

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我想玩

我真的很想玩

我真的很想放松

很想出去吹风很想很想

很想去外面吃饭

很想看风景

很想和你们出去

很想很想出去放松

我真的很累

很想发泄

很想骂出来

因为我真的好累啊

紧接着,孩子试图说服妈妈自己想出去放松的原因。孩子说,自己学习效率低了好多,没有以前开心,没有以前有精神了。自己也懂得要多运动,一有时间就去运动。就连和同学去逛个街放松下,去图书馆还高兴地和妈妈分享自己的早餐。可是妈妈却只是简单机械地回答“多运动,身体重要”,还写一大串东西说自己的孩子没有在努力。

她跟妈妈说“心率不齐”,妈妈又回复“多运动”。孩子再次强调“我不想听到你说大家都这样,大家都辛苦”,妈妈仍旧在回“高三是压力大,多运动放松自己”。

此时,孩子的情绪已经崩溃了,因为“鸡同鸭讲”式的对话,因为不被理解。她说“我不想听你说这多运动多放松这些屁话”,她说了一堆,而妈妈根本就不懂,或者说根本就没自己看。

她咆哮式地重复“我想去玩,我想你带我去放松,我想你不要拿别人和我比,我想你相信我在努力,我想你相信我(真的自己去了图书馆),我想你相信我有这么难吗”“我想放松,我想去玩(重复了3遍)”。

此时妈妈仍旧毫无波澜地回“不要太大压力...”。然后,终于说出了最关键的四个字“想去哪玩”,紧接着又“等考完试再去,好吗”,放假带你出去走走,“调研后去玩不上课吗”,累了就睡一觉,学会劳逸结合。给了孩子一点点曙光,然后一盆冰水倾泻而下。

2、我不是在向你倾诉抱怨,而是在向你求救

孩子说了非常多,语气非常强烈,告诉妈妈自己的想法、处境,再三强调自己不想听到妈妈说哪些话,想从妈妈那里得到怎样的回复。可是,妈妈似乎没有认真听,也完全不懂孩子在表达什么,来来回回依旧说出那些让人崩溃的机械回复。孩子说了不想听,不要再说了,妈妈偏偏继续讲。

正如这个妈妈自己说,自己可能文化程度不高,无法理解高三学生的压力到底有多大,只知道大家都要经历这个辛苦的阶段。哪怕孩子已经非常明白地说出自己的想法,她依旧不能理解孩子内心真实的诉求,没有共情能力,没有情绪反馈,不能完全站在孩子的角度去思考。就好像是我说东,你说西,永远不可能进行有效的交流。

高三孩子说特别累怎么安慰(高三孩子倾诉好累)(3)

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高三孩子说特别累怎么安慰(高三孩子倾诉好累)(4)

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高三孩子说特别累怎么安慰(高三孩子倾诉好累)(5)

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高三孩子说特别累怎么安慰(高三孩子倾诉好累)(6)

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高三孩子说特别累怎么安慰(高三孩子倾诉好累)(7)

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评论区很多网友都在讲述自己同样的经历。前段时间,摄影师鹿道森在他的遗书中有一段话同样让人深思,他说“回望故乡几百里,我也没有回去的理由,回去也只是累赘,没有人会爱我,电话里永远在生活家里没钱,你这个月没有挣到钱,他们永远只在乎金钱、名利、地位,没有人关心你是否幸福、快乐”,“即使我身无分文,我也不敢和家里说,因为我知道,除了让我不要乱花钱以外,又会重复重复又重复的说,家里没钱,至此以后,再困难的情况,我也不会再和家里说。”

很多时候,孩子鼓起勇气向自己的父母敞开心扉,却得不到想要的回应。这不是简单的倾诉和抱怨,这是孩子在向你求救。他正站在悬崖边、站在黑暗里、困在沙漠中。

3.共情式沟通有多难?试试吧!

其实看得出来,这个孩子本身比较优秀,学习也很努力,她很明确地知道自己要好好读书,要努力考上好大学。她的表达能力很强,逻辑清楚,思路清晰。她很努力地、一次又一次地尝试与妈妈沟通,尝试让妈妈理解她、信任她、支持她、帮助她。这个妈妈尽力了,虽然不懂如何跟孩子沟通,但是她愿意分享出来,向大家寻求帮助。

不要说那些“高三的学生都很累、多运动、考不上也没关系、劳逸结合”这种话,高三的孩子不需要你说这些套模板似的道理。你是大人,站在成年人的角度,觉得“高三不能玩会影响进度”,然后再讲一些普遍的道理。可是,她是你的孩子,在她身上发生的这件事就是特殊的、是独一无二的,跟其他大多数人的普遍性一点关系都没有。

把这些大人的道理留在大人的世界,真正地去孩子的世界看看吧!

我真的很想放松。“宝贝,我现在去学校接你,我去向老师请假”

我很想出去吹风。“宝贝,我们去河边吹吹风,去公园散散步吧”

我很想出去吃饭。“宝贝,你想吃什么?我马上预定位置”

我很想出去看风景。“宝贝,妈妈买门票,我们一起去**景区玩吧,我早都想去了”

我很想出去玩。“宝贝,我们去你一直想去的那家游乐场玩可以吗”“我们去逛街,买漂亮衣服吧”

我真的很累很累。“宝贝,学不进去就先休息下吧,回家好好睡一觉吧”

——正文完结——

附图,图片来源于网络

高三孩子说特别累怎么安慰(高三孩子倾诉好累)(8)

高三孩子说特别累怎么安慰(高三孩子倾诉好累)(9)

高三孩子说特别累怎么安慰(高三孩子倾诉好累)(10)

高三孩子说特别累怎么安慰(高三孩子倾诉好累)(11)

高三孩子说特别累怎么安慰(高三孩子倾诉好累)(12)

高三孩子说特别累怎么安慰(高三孩子倾诉好累)(13)

高三孩子说特别累怎么安慰(高三孩子倾诉好累)(14)

高三孩子说特别累怎么安慰(高三孩子倾诉好累)(15)

高三孩子说特别累怎么安慰(高三孩子倾诉好累)(16)

高三孩子说特别累怎么安慰(高三孩子倾诉好累)(17)

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