2022年6月6日下午,已为高考考务忙碌了大半天的合肥十中党委书记孙强,终于抽空坐下来聊十中。这位合肥十中的当家人,望之俨然,即之也温,言语平实质朴却又充满智慧。他自称在校务和教学管理上一直是务实派,但置身合肥十中校园时时处处可见的“小美好小确幸”中时,他又不可救药地变成一个浪漫无邪的理想主义者,他不吝将各种赞美之辞给予学生、老师和这所校园,觉得一切都“像诗一样美”。

合肥十中的精神内核到底是什么?在十中就读的孩子,能有哪些宝贵的收获?十中又在如何蓄力打造“王者之师”?这位新上任不久的当家人,有很多话想说。

十中精神一直在传承

十中升学率这么高吗(高考之际看十中)(1)

合肥十中开展主题示范班会

今年3月,孙强作别工作了14年的合肥八中,来到合肥十中走马上任。此前,他对这所被誉为合肥“东方明珠”的老牌名校慕名已久,真正成为“十中人”后,他终于切身感受到了十中所蕴藏的丰富“宝藏”。

就任后一星期不到,他发现,十中的老师们特别勤勉温和、专业有素,干部团队非常有创新力和执行力,全校上下洋溢着务实严谨的作风。接着,越来越多的亮点让他振奋:学校负责德育的老师们,做事时不作秀,不刻意追求“高大上”和“外在形象的唯美”,而是真正用心去贴近孩子,而学生们呢,也个个阳光活泼,谦逊有礼,“十中的宝藏多到数不清,教育的初心在这里随处可见,伸手就能触到。”

在十中的每一天,他都会有“惊喜”,他感受到一种“原力”扑面而来,让人耳目常新。在赴任后的第二次全校师生大会上,他动情地说,“我来了以后才发现,十中一丁点儿也不输给别人,相反,我在十中拥有了一种幸福感……十中作为一所老牌高中,原有的那种友爱互助关心,那种积极主动兢兢业业做事的精神,没丢掉,没有变,一直传承到现在,这是特别宝贵的财富。”

将德育做到学生心里面

十中升学率这么高吗(高考之际看十中)(2)

合肥十中五月心理健康教育月系列活动现场图

来十中后,孙强几乎每天都在微信朋友圈里分享在十中的所见所闻所感,为合肥十中代言、打Call,这其中,学校发起的“寻找身边的小美好”活动,是他最想“炫耀”的内容之一。“我们是风景,你们是守护这片风景的人……”“再努力一点吧,我是相信光的孩子。”这些“像诗一样美”的话语,从学生口中娓娓道出,让孙强感觉到震撼。“自华级部的‘小美好’,和诗华级部的‘小确幸’,都是通过发现身边的美好事物,来传递光明向上的力量,我认为这两个小活动,比任何大而华美的活动都更深入人心,读这些文字,你会有共鸣,心灵受到抚慰,很舒服,所以说,十中的德育,是做到人心里头去了。”

今年五四青年节,十中举办了一场特殊的午餐会,校领导们陪着孩子一起吃饭、聊天,听取他们对学校教育和管理方面的意见,一场饭吃下来,孙强感觉收获特别多,“孩子们是真的把学校当成了家,对老师的教学、学校的发展、场馆的管理,甚至对地面排水设计改良等,都给出了好多建议,会后,有位学生对午餐会的发言进行了总结,一一罗列出来,打印在纸上送给了我,把我给完全暖到了,纸上的字字句句,都包含着孩子们对学校的深厚感情。”

在十中,类似的活动还有很多很多,比如加深家校社联动交融的“家长进课堂”、“校园开放日”,关注学生心理成长和健康的“趣味心理游园会”……“德育”如无形的花雨播洒在每个人的心头,润物无声。

这种精神上的元气满满,是合肥十中多年来坚持特色德育工作结出的硕果,也恰恰是十中精神的内核之一,“志存高远,自强不息,是十中的校训,从十中走出去的学生,将来可能从事各行各业,但不管将来做什么,内心都要保有一种美好向上的正能量,能够有强大的精神支撑,这才是每个孩子从教育中应该收获的终身能力。”

全力打造“名师团队”

十中升学率这么高吗(高考之际看十中)(3)

合肥十中语文名师王国文进行专题报告

2022年5月底,“全国《红楼梦》整本书阅读专题研讨会”在线上举行,作为十位受邀中学语文名师之一,合肥十中老师王国文发表了《通读之后,才有你的<红楼梦>》的专题报告,惊艳全场,孙强带头在朋友圈里转发,为十中名师点赞。

优秀的师资力量同样也是一所名校的“宝藏”,也尤为孙强看重。这些年来,合肥十中已形成了以特级教师、省市教坛新星、研究生、学科带头人、省市优秀教师、省市骨干教师、高级教师等为主体的教师团队,同时还搭建了包括“青蓝工程”在内的青年教师发展平台,“十中整体师资力量相当好,这两年,十中新进了一百多位老师,都是从名校毕业,能力非常强,但刚刚走上工作岗位,需要‘带’,要把好方向。”

从上任伊始,一系列打造名师的计划,就摆在了孙强的案头。如今,“种子教师培养计划”、“名师工作室”方案都已完善成熟,下学期将正式实施。此外,“我们还要派教师团队出去学习,通过沉浸式体验式的跟班蹲点学习,来快速提升教学水平”。

展望未来,这位合肥十中的当家人信心满满,“我们正推行一系列措施,力争三到五年内,将教师团队整体专业水平和教学能力提高一个档次,让学生享受到更好的教育服务。”

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