#以书之名#
“一部最好的艺术学徒修养读物”“一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇”。
赢得这样高赞的读物就是三十多年来长销不衰的家书—《傅雷家书》。
这本书是傅雷夫妇与长子傅聪间精神接触和思想交流的实录，由傅雷次子傅敏选编。
书信中思想的与精神的互动，营造了傅氏兄弟成长的家庭背景。
那种父母与孩子之间的情感交流与心灵沟通，读来感人至深。
孩子是家庭的希望，国家的未来。为人父母的谁都想培养出一个德才兼备的好孩子。
可是从哪里着手呢？
常言说，父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子最初的课堂。
可是，在现实生活中，许多人不会做父母，对孩子的教育很困惑。
学生时代，我就读过这本书，当时不啻于受到了一次极大的灵魂洗礼。
如今，这本书成为初中生的必读书目，实在恰逢其时。
如果学生和家长能够细细地品读这本书，一定会得到多方面的启示，对孩子的成长将大有裨益。
作为一位有高深艺术造诣的艺术家，让我惊诧和叹服的是傅雷很注意从生活的细节方面教育孩子。
养成优雅风度譬如孩子小时候，每天同桌进餐，他就注意孩子坐姿是否端正，手肘靠在桌边的姿势是否妨碍了同席的人，是否发出丧失礼貌的咀嚼声。
对傅聪不爱吃青菜，专拣肉食，又不听警告，就罚他只吃白饭，不许吃菜。
在傅聪赴京学习，为到波兰留学做准备的时候，傅雷还写信交代：你爱搔头的习惯务必革除，到国外去，实在太不雅。
交代儿子头皮痒时可躲到房里去，痛痛快快把妈妈给他买的头发水搽一遍。
他还叮嘱儿子饭桌子上切记伸懒腰；出门要带上太阳镜。
擦拭眼镜最好用清水洗过，在脸布上吸干水迹，再用旧的干净手帕揩干。
叫儿子留心眼镜架的脚极易折断。
读来真是让人感动，这是一个多么细心的父亲，真是事无巨细，无微不至。
我们常常说原生家庭对子女的重要性。傅聪就是在这样的要求下，形成了良好的教养。
长大了，傅聪要到波兰留学。傅雷又亲自写信交代他出门在外的礼仪。
譬如到别人家里，围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时也要除去围巾。
他明确告诉儿子：手插在上衣袋里，比插在裤袋里更没有礼貌。
他嘱咐儿子，对长辈说话时手要垂直，人要立直。并告诉他，这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
他还对用西洋刀叉就餐的儿子说：在饭桌上两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的响。
他要傅聪留心别的有教养的青年，向他们学习。
傅雷深知，出门在外要入乡随俗，西洋人的礼貌，要遵从。
他特别告诉儿子，你所在的是教育的圈子，一举一动，必须特别留意。
他叮嘱儿子，演出时出台行礼或谢幕面部表情要温和，不要太严肃。
并告诉儿子使表情温和的方法：只要不急，心里放平静些，表情自然会和缓。
他要求儿子：要学习的不仅在音乐，还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的长处。这一切都要使你更完美，更受人欢喜。
著名教育家苏霍姆林斯基说：“在人类心灵的花园中，最质朴，最美丽和最平凡的花朵是人的教养。”
在家庭的打磨下，在父亲一封封书信的督导下，傅聪成为了一个有优雅风度的人。
不管在什么场合，他都举止有度，行止有序，稳重随和，始终如一。
他衣着整洁，彬彬有礼，尊重别人，给人以如沐春风的感觉。
我们做家长的有时不便谈论孩子的感情问题，有时也不知道从何说起。
而孩子的感情问题，又不容回避，父母能与其直面交流最好。
常言说，知子莫如父。如果父母的指点恰当，孩子能安然度过浮躁的青春期，以后的人生路会畅通许多。
对于傅聪这个天生敏感的儿子，傅雷最不放心的是他的感情问题。
他提醒儿子：你周围美好的天使太多了，要时时刻刻提防自己热情过度，要用理智战胜感情，把它移到艺术中去。
妈妈也劝说儿子：感情太多了，对你终身是个累。交朋友的时候一定要事先考虑周详，不能一时冲动冒冒失失。
她从女性的视角出发，告诫儿子，在感情方面，善变会让人寒心的。
她希望儿子把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情。
对待感情的挫折，傅雷这样点醒儿子：爱情的苦汁早尝，壮年中年时代可以比较冷静。
辛酸的眼泪是培养心灵的酒浆，不经历尖锐痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。
他一再叮咛儿子，对感情要克制，要以前途为重，以健康为重。
他还以自己的现身说法，鼓励儿子，要学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二。
他希望儿子在蜕变的过程中，对人生有更深切的了解，对人类有更热烈的爱，对艺术有更诚挚的信心。
重视生命灵魂教育对儿子的教育，傅雷是周到细心的，包含着父爱的苦心孤诣。
他写信告诉儿子：千万不要下海游泳。除非有正式职业的游泳教师教。自己不能跟着青年朋友去。
这是他最放心不下的，他说海边不比内河潮水涨落，不是可以预料的，而且急流来势迅速出人意料。
即使会游泳的人也要有戒心，切记。
想到每年在江河溺亡的人不计其数，傅雷这个担心与告戒多么适切。
儿子孤悬海外，儿行千里母担忧。
儿子如何排遣远离家乡的种种苦闷，做父亲的也想到了。
傅雷对儿子说，当痛苦来袭时，多听听贝多芬的第五交响曲，多念念《克利斯多夫》里几段艰苦的事迹，可以增加勇气，使你更镇静。
还可以多读读中国的诗词文学。唐朝三大诗人，宋代苏辛的词作都是傅聪喜爱的作品。
他对儿子说，当你苦闷的时候，多接触祖国的伟大诗人，可以为你遣兴解忧，给你温暖。
他鼓励儿子把心理波动或是郁闷写出来，这是一个发泄的途径。
这样可以痛快些，还可以免做许多傻事。
他要求儿子必须深刻检讨自己的缺陷，把自己的思想写下来，这比光在脑中空想是大不相同的。
因为写下来需要正确精密的思想，写在纸上的自我检讨会格外深刻。
哲人说，只有经过深刻反思的思想，才是最有价值的。傅雷是深知这一点的。
他特别提醒儿子，对于新感受的东西，不要让它浮在感受的表面，而要仔细分析。
要紧紧抓住心灵中最优秀最突出的部分和从人家那儿学来的精华。
并把这些深深地种在自己的心里，无论何时何地，这一部分始终不变。
这样你才能把自己独有的特点培养的厚实。
对于外国文化采用拿来主义的态度，汲取其精华，滋养自己，才能长成丰茂大树。
这也是鲁迅先生对待外国文化的态度。
他们还告诫儿子要学习理财。每个月的用途要有个预算。
钱不能用过头，要积蓄一些，以防不时之需。
而且在国外，不像在国内闹亏空还不要紧，而是丢脸的。
傅雷是一个热诚的爱国者，他以自己的言传身教教育儿子，热爱祖国，为国争光。
他谆谆告诫儿子：幸运的孩子，你在中国可说是史无前例的天之骄子。
一个人的机会、享受，是以千千万万人的代价换来的，那是多么宝贵。
你得抓紧时间，提高警惕，非苦修苦练，不足以报效国家，对得住同胞。
看重自己就是看重国家。不要忘记了祖国千万同胞都在自己的岗位上努力，为人类的幸福而努力。
他们赤诚的爱国教育，使傅聪在以后漫长的国外生活中，时时想着自己的祖国，没有做出一点有损祖国尊严的事儿。
傅雷夫妇甚至就写信是竖写或横写，字的大小等都对儿子做出切合实际的建议。
就这样，傅雷夫妇仅仅在1954年就给儿子写了37封信。
读这些信的时候，我深刻感受到培养一个人才的艰辛，深刻感受到一个父亲为儿子呕心沥血的爱和期盼。
我们看傅雷与儿子的关系，不仅有深沉的父子情，还有朋友之间的促膝谈心，平等交流。这是难能可贵的。
傅雷，他渴望培养一个德艺具备，人格卓越的艺术家，他做到了。
人爱自己的子女也是一种自然规律，为子女预想长远也是人之常情。
如果你是家长，从傅雷的教子之道中，你一定能取到不少真经。
如果你为人子女，从傅聪的成长经历中，你也一定能淘到不少宝贝。
