#以书之名#高效的社会学大师笔记。如何用笔记建立自己的外脑？
卡片笔记也叫卡片盒笔记。它的发明者是尼克拉斯·卢曼是20世纪德国最重要的社会学家之一，是当代社会系统理论的创始人，也是系统理论社会学流派的代表。在他34年的学术生涯中，卢曼出版了58本学术专业书籍和数百篇文章。卢曼最初只是一名普通的公务员。他在社会学上取得的杰出成就与他独特的笔记方法有很大关系，即卡片笔记写作方法。
作者申克·德国杜伊斯堡-埃森大学的教育哲学讲师也是卡片笔记写作方法的实践者和受益者。本书分为三章。作者从大脑的认知原理、笔记的意义和作用、写作的难点、原则和步骤入手，详细解释了卡片笔记写作方法的工作原理、操作过程和具体写作方法。
1、如何制作卡片笔记？如何有效地学习和构建自己的知识体系？
1. 记录。在这个阶段，有两种笔记，一种是闪光笔记，另一种是文献笔记。记笔记时，不要直接把你看到或学到的东西复制到笔记上，而是用自己的话转述，然后写在卡片上。这样做是为了强迫自己通过转写过程思考，真正理解和掌握每一个知识点。
2. 整理。卡片笔记的写作方法提倡不提前对笔记进行分类，以便笔记可以自由连接。拿出收集盒中的闪光笔记和文献笔记，仔细阅读它们，并思考它们与你现有的研究、观点和想法有什么关系。在卡片上写下思考后产生的新想法，生成永久性笔记。整理好的文献卡放入文献管理盒中，永久性笔记放入主卡盒中。
3. 为卡片编码。卡片内容不相关，直接按照1234的自然顺序编码。两张卡片的主题是相关的，卡片应该是二级的。卡片主题不同，但可以建立连接，并在卡片上添加双向链接。
4. 建立索引。当卡盒中某个主题的内容积累足够丰富时，可以制作一张主题索引卡来概述这个主题。具体方法是在索引卡上注明与主题相关的所有笔记的代码，然后在每个代码后面用一两个单词或一个短句简要说明核心内容。
第二，如何利用卡片笔记写作来提高写作效率？
作者认为写作很困难，因为每个人都犯了错误的写作过程。作者观察了他的学生的写作过程，发现他们在收到写作任务后开始阅读和查阅大量的信息，寻找观点和论点，然后按照逻辑顺序组织发现的材料，进行修改和抛光。然而，这种短期和任务性的大量阅读会导致一个问题，即你读得越多，你就越觉得大多数论点都被别人想到了，很难找到一个新的切入点。因此，许多学生经常被困在这一步，很难想出创新的观点。
使用卡片笔记写作方法是在学习和阅读时不断积累各种想法、原创观点和文献材料，并在卡片盒中收集。当有写作需求时，您可以直接从主卡盒中选择原始观点，然后从文献管理盒中选择适合作为论点的材料，形成文章的大纲。在此基础上，不断修改和改进观点、论点和文章。这样，写作就不是从零开始的，而是在卡盒的基础上向外延伸。写作效率自然会大大提高。
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