写作文如何使用标点符号、避免错别字？
危笑天大语文
2019年11月21日 · 广东省青年产业工人作家协会会员
不少同学写完作文，就扔在边看也不看了，从来没有一种自我检查的习惯。 这可不行，一篇成功的作文离不开精彩的语言、丰富的内容，还离不开标点符号和字词的正确使用。别看这些好像是“小事”，可这样的“小事”处理不好，就会影响到整篇作文的质量，被扣很多分，那就是“大事”了。
一、不要只懂得用逗号，句号。
很多同学在写作文时，为了偷懒，就随便点上逗号、句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。有的同学可能觉得文章里每一句话都有联系，不敢随便用句号隔开，因此“一逗到底”的现象频频出现。比如：
操场沐浴在早晨的阳光里，五颜六色的彩旗给它镶上了花边，百米的跑道上，画了六条笔直的白线，拔河用的长绳，像一条冬眠的蛇，蜷伏在操场中央，主席台上的那几个鸡毛毽，似乎在点着头，欢迎小运动员们的到来。
这一段文字里小作 者描写了运动会场的4种场景：彩旗、跑道、长绳和鸡毛毽，所以应该用上4个句号，意义层次才会清楚分明。可是除了最后一句，全段其他处都是用逗号，层次不清，影响意思的表达，读起来也特别累。所以，同学们写作文时要根据句子停顿、语意、语气运用标点符号。
二、发挥“标点家族”的团队力量
标点符号看起来不起眼，可每一个标点符号都有它独特的使用意义，发挥“标点家族"的团队力量，你的作文会很“亮眼”。老师就教你一首儿歌，带你认识它们，你要记住喽！
意思未完用逗号，一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。并列词语用顿号，并列分句用分号。提示下文用冒号，对话引用加引号。书文名称要标明，前后加上书名号。有些意思要省掉，可以加个省略号。转折解释破折号，表示注释加括号。
通过上面的儿歌，我们知道“标点家族”成员众多，所以，我们在使用时也要多样化。怎么样才能做到多样化呢？教大家一个小技巧，就是一篇作文里至少出现6种标点。比如，。？！……：“”这些标点你的作文中都有吗？没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。
三、写错别字常常会闹笑话
中国汉字历史悠久，它是那么丰富有趣。可一且你的作文里出现错别字，就会闹笑话，令你很议面子哦。
比如说，“今天放学回家时，我在家门前看见一地大便，当时我就大吃一斤：谁在这个门前拉大便？太缺德了。” 看到这里，相信大家一定忍俊不禁了吧？再比如说，曾经有一位同学把“手”字写成了“毛”，本来他想写的是“我的手骨折了”，结果变成了“我的毛骨折了”，老师把他的作文念出来的时候，惹得全班同学哄堂大笑。
要避免写作文时出现错别字，你可以准备一个专门的纠错本。平时把作业中的错别字抄写到上面，并对这些错别字进行分类，哪些是你不会写的生僻字，哪些是容易出错的错别字，再经常拿出来翻一翻、记一记，久而久之，错别字就会消失了。
例文
我和“齐天大圣”合影
刘翔
在妈妈的手机中，保存着许多照片，其中有一张最有趣，它是我在花果山上和“齐天大圣”的合影。
国庆节那天，临近中午时，我们到了花果山。进了山门，往里走了大约一二里路。我看到树荫下有一个黑黑的山洞，其中有一个就是传说中的“水帘洞”。再往里走，我看见了一只头上插着两根鸡翎儿，身穿黄色僧衣，腰间系着一条桃红丝带，手持“如意金箍棒”的小猴子。
哈哈！活脱脱一个孙悟空！我非常喜欢孙悟空。今天有幸遇到，我可不能错过这个“千载难逢”的机会。
我立刻走了过去，决定和它合影。这个“孙悟空”好像知道了我的心思，真是训练有素，一下子就跳到了我的肩膀上。可是，一开始它却没有站稳，双脚从我的肩上直往下滑，这时，它灵巧的左手一下子揪住了我的头发，疼得我龇牙咧嘴，嗷嗷直叫。这难堪的一幕把游人逗得哈哈大笑。妈妈连忙用手机把这一瞬间抓拍下来， 留下了这张珍贵的合影。
瞧，多么有趣啊！只见“孙悟空”悠闲地蹲在我的肩头，左手揪着我的头发，右手紧握“如意金箍棒”，两眼眺望远方，好像还惦记着取经路上的师父呢。
我非常喜欢这张照片。每当看到它， 就想起了花果山之行，想起了那难忘的经历。
点评
第一段引出回忆，中间详写照片的来历，最后又回到照片上，这是写记事作文常用的一种构思。这篇习作描述精彩有序，标点用得十分准确，看出来小作者是一位做事非常认真的人呢。
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