第三节 教育与社会的发展1.教育与生产力的相互关系：，我来为大家科普一下关于教师资格证考试中学知识与能力?以下内容希望对你有帮助!
教师资格证考试中学知识与能力
第三节 教育与社会的发展
1.教育与生产力的相互关系：
a.生产力对教育的制约作用：
①生产力制约教育的速度和规模。
②生产力制约着人才的培养规格和教育结构。
③生产力制约着教学的内容、方法、组织形式与手段。
b.教育对生产力的反作用：【教育的经济功能】
①教育是劳动力再生产的基本途径。
②教育科学知识再生产的最有效形式。
③教育是进行技术创新的一个重要手段。
2.教育与政治经济制度的相互关系：
a.政治经济制度对教育的制约：
①政治经济制度的性质决定着教育的性质。
②政治经济制度决定着教育内容和教育管理体制。
③政治经济制度决定着教育的领导权。
④政治经济制度决定着教育的宗旨和目的。
⑤政治经济制度决定受教育权。
b.教育对政治经济制度的作用：【教育的政治功能】
①教育培养出政治经济制度所需要的人才。
②教育通过传播社会政治意识形态；完成年轻一代政治社会化。
③教育创造一定的社会舆论为政治服务。
④教育促进政治民主化。
3.教育与文化的相互关系：
a.文化对教育发展的制约作用：
①文化影响教育目的的确立：
②文化影响教育内容的选择；
③文化影响教育教学方法的使用。
b.教育对文化的作用：【教育的文化功能】
①传递、保存文化的功能。（即教育的文化传承功能）
②传播、交流文化的功能。
③选择、提升文化的功能。
④更新、创造文化的功能。
4.舒尔茨——“人力资本理论”：（体现教育的经济功能）
5.校园文化的核心——学校精神文化（观念文化）
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