又到了每年综合素质评价系统开放的时间了每年思课都会遇到学员以及家长们来询问思课教育的老师们：，我来为大家科普一下关于思修课个人成长?以下内容希望对你有帮助!
思修课个人成长
又到了每年综合素质评价系统开放的时间了。每年思课都会遇到学员以及家长们来询问思课教育的老师们：
【1】典型事例和自我介绍是一回事儿吗？
答案就是：
【1】当然不是！！！
典型事例以及自我介绍都是记录高中三年所有主要经历的电子档案。同样也是高中生综合素质评价过程管理的重要手段，也是高校人才选拔的重要参考，综评、强基、英才计划、春考及特色学校报名时的必备材料。
今天我们在开头，先用一句话总结：
【1】典型事例是通过事例佐证让别人认识你是谁
【2】自我介绍是有技巧地通过对一些事件的描写告诉别人你是谁
典型事例
典型事例在整个高中三年的事件中要求每一位学生一共四篇，分别对应着：
【1】高中一年级上学期
【2】高中一年级下学期
【3】高中二年级上学期
【4】高中二年级下学期
一般来说，每个对应的学期在开学的时候，学校都会要求上传上个学期的典型事例。
简单说来，典型事例就是学生对于上一个刚刚结束的学期所作的总结，但实际上应该是“包括但不仅限于”学期总结的形式。
看似是四篇分别独立的典型事例，时间跨度长达两年，其实是一个整体。面试时，他们是一起到达面试官面前的。因此，典型事例要体现整体性、发展性、思想性并强调适用性。
典型事例按照常理来说，可以选取的内容包含以下一个方面或几个方面：
【1】学科类内容
【2】创新/探索类内容
【3】活动类内容
【4】实践类内容
【5】爱好类内容
一定要切忌堆砌材料，要有主有次。要以前文所述标准选取材料并把它们有机地结合在一起。
自我介绍
自我介绍指的是，只需要在高中三年级第一学期上传到综评平台的一篇文章，也是要求500字的篇幅。
自我介绍的500字更加重要。如果面试老师没有时间看到你所有关于介绍自己的材料，自我介绍一定是高等院系的老师们不会错过的内容。既然阅读你自我介绍的人是高校老师，那么应该从哪些方面介绍你自己呢？
简单来说分为以下三点：
【1】怎样展现你的科研潜力：
自我介绍一定要覆盖你的首选专业甚至是第二专业。
【2】介绍你的性格兴趣以及特色经历：
描述事件并升华事件。就好比描写自己的性格，通篇不说自己心里健康，但是高等院校的老师读完以后会觉得你心里健康，积极向上，阳光开朗。
【3】特色经历：
比如当过班干部、课题获奖等。
所以，不管是每个学期的典型事例还是高中最后的自我介绍，想要写好这两样东西，都不是一件容易的事情。二者都是既要表现得淋漓尽致，又不能用力过猛显得太刻意。
典型事例和自我介绍是连贯的，相辅相成的。但各自承担的角色又不一样。
好了，今天就说到这边，如果您还有别的相关的问题，可以给我们留言，或者直接联系我们的老师！
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