AP统计学作为选课大热门之一，在理工科、商科、文科等多个学科中都有广泛的应用。通过统计学课程培养的数据分析能力，在未来的学习和工作中都会有所帮助。
AP统计学涉及大量的数据分析问题，随着大数据在各行各业的应用，AP统计学的选修人数不断提升，5分率也相对较高。
AP统计学定位于实际运用，对未来申请商科、计算机、以及任何以数据为基础的专业都是很重要的学科。
◾考试时长：3小时
◾考试形式：
多项选择题：40题，1小时30分钟，占50%
问答题：6题，1小时30分钟，占50%（线上考试拆分为11题多项选择和4题问答题）
AP统计学的知识点和考点覆盖了统计学的基础知识，也是统计学核心基本内容。
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考察内容主要分为以下四个部分：
①如何获取数据？普查、抽样调查、观测研究和实验设计等获取数据的方式。
②获取数据后如何进行整理并以形象的方式展现出来？对数据进行初步整理并找出规律，主要包括分类变量分析（建立频数分布表、条形图、饼图等）和数值型变量分析（对集中程度的衡量、离散程度的衡量、点图、茎叶图、直方图、散点图等）。
③如何利用事件发生的概率处理不确定性？包括概率、概率分布如二项分布、几何分布、正态分布、抽样分布等。
④如何对获取到的历史数据进行预估和判断？主要包括参数估计和假设检验。
AP统计学备考重难点分析
1、第1、2单元（探索单双变量数据）属于考生普遍完成较好的部分，其中图表的绘制和分析，大家理解起来相对容易，但是要注意对散点图和回归线中相关系数、判定系数、残差的理解。
2、第3单元（收集数据）虽然难度不大，但是文字比较多，需要考生耐心读题，仔细分析抽样、调查或实验中的问题。本部分的难点在于对于不同抽样方法和不同偏差（bias）的理解。
3、第4单元（概率，随机变量，以及概率分布）的难点则在于条件概率的计算、独立变量的合并、二项与几何分布的识别。
4、第5单元（抽样分布）是接下来几个单元的基础，对本单元所包括的正态分布和抽样分布的理解不到位，经常会成为影响学生彻底理解区间估计和假设检验的绊脚石，因此提醒大家一定要对本单元内容重点学习，避免仅停留在背公式。
5、第6、7单元（比例、均值的统计推断）要求学生基于抽样分布建立统计中最核心的推断思维，这两个单元虽然涉及分类不同，但是思路相似，考试占比加起来甚至可能超过30%，当之无愧是考生学习中最大的重点与难点。在近几年（包括2021年）的考试变化中可以发现，仅仅会用计算器计算出结果，已经不是这两个单元的考查核心了，它们更多的是考查我们对区间估计和假设检验原理、区间和检验之间相关性的理解。
6、第7、8单元（卡方检验、回归线的统计推断）在考试中最多占比10%，虽然难度偏高，但是考查方式并不难，需要学生总结其中规律，理解好常考形式。
AP统计学备考建议
预学统计学的基本概念，提前了解并学习统计学常用的英文词汇，才能熟练运用统计学知识去分析数据。
同步完成教材后习题，熟悉各章节的基础知识。掌握一定基础知识后刷真题进行系统梳理，真题通常比课后练习题难一些，刷真题升华能力、查漏补缺，掌握考试节奏。
AP统计学选择题一般考察一到两个相关知识点，需要把基础知识掌握牢固，对于概念性的选择题，用排除法效率较高。对于计算的选择题，通常可以套公式求出答案。熟记公式将节省大量时间。
备考过程中对照考纲合理的规划学习进度，掌握基础知识后，循序渐进做题巩固。
考试策略
1、问答题开始自由回答之前，阅读所有问题，优先回答有把握的题目。
2、第六个问答题占该部分25%，通常需要25-30分钟完成，尽量不要留到最后在做。
3、写出思考的过程和解答步骤，即使答案错误也许会获得思考分。
4、清晰、整齐地写出方案步骤。避免写一堆公式试图“碰运气”。
5、不要对一个问题给出两种不同的解决方案。
6、作比较时请正确使用“高于”或“大约等于”等词，可以多使用“approximately”等词，尤其是“normal”。
7、注意并区分不同任务动词并作出指定的响应，例如Compare、Construct/Complete、Estimate、Give a point estimate or interval estimate、Interpret等。
AP明年5月前复习计划
