谁的脚印
01课程由来
一次户外活动，小一班的小朋友在小树林里发现了一块腐烂的石榴皮，石榴皮腐烂的样子粗看很像一只“脚印”。当第一个孩子跑来告诉我的时候，我只是随口的说了一句“是不是你们自己踩的脚印啊？”然后就管自己走开了。可是孩子们似乎对我的敷衍不太满意，继续有人跑来告诉我发现“脚印”的事情 。因此我们开启了“谁的脚印”大搜索。
咦，这里有个奇怪的脚印！
我们一起来看看。
02脚印大讨论
这到底是谁的“脚印”呢？
小语小朋友
老师我看着像恐龙的脚印。
121小朋友
老师我觉得这个“脚印”是梦里有的。
堃堃小朋友
我看看也是恐龙的“脚印”。
03跟着妈妈老师找脚印
妈妈老师带来的绘本里有好多形状不一样的脚印：
小猫的脚印圆圆的
小鸟的脚印小小的，尖尖的。
大象的脚印又宽又大
……
脚印真有趣！
04疑惑：不一样的脚印
为什么妈妈老师带来的脚印和我们发现的脚印不一样呢？
继续思考1：还有哪些小动物的脚印？
狼的脚印
狐狸的脚印
鸭子的脚印
恐龙的脚印
继续思考2：去哪里看脚印呢？
严悦宸：我爸爸手机里可以看。
桐桐：动物园里可以看到脚印。
糖糖：我爸爸的电脑里也有。
刘珂：动物园里的老虎要咬人的，怎么看？
05和妈妈一起来认识脚印
不要吵我哦，我在和妈妈认识脚印呢！
06脚印大对比
一起再来小树林里对比脚印吧！
好激动，我找到的小脚印是树林里的那个脚印吗？我要来对比一下！
好遗憾，都不是……
07脚印绘本大搜索
认识了这么多脚印，我还要再来看看还有哪些关于脚印的绘本呢？哇，原来有这么多呀！我要一本一本看过来！
08画画我们的脚丫
看过了其他动物的脚印，我也要来认识一下我的小脚印。我和爸爸妈妈一起把小脚印画下来，看看有什么不一样。
结
语
脚丫的故事有无限的可能，因为你们的探究兴趣和奇思妙想，才让这个活动能一直开展下去，期待我们小一班的小朋友会有更多不一样的发现。
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