复数是数系的扩充和拓展,也是进一步学习《复变函数论》的基础。

查了一下,复数曾经是高中数学的重要内容,在高考中常以大题的形式出现。

复数兼具代数运算和几何意义,是数形结合的典范。从某种意义上说,复数与平面向量有着类似的特点,都可以作为工具使用。另外,这二者又与解析几何有着千丝万缕的关系。

撇开考试的角度,新教材加强复数的内容无疑是十分正确的做法。

最接近10的数是8还是11(第一百一十一夜)(1)

最接近10的数是8还是11(第一百一十一夜)(2)

单纯从题目的角度来看,没有不认识的文字和符号。

但我知道,由于缺乏这方面的训练,即便不难,却依旧是无从下手。这个不能全怪你,就算一点也不会,也没有多大遗憾。

我们介绍的目的无非是给爱好者提供不一样的视角而已。

法1用到了许多复数的性质,比如,纯虚数与其共轭复数的和等于零;复数模的平方等于复数与其共轭复数之积;复数的绝对值三角不等式等等。

这些知识看起来似乎都没有什么好神奇的,但要将其具体应用并能自由转化,还是需要点洪荒之力的。

好啦,我们换个姿势。

最接近10的数是8还是11(第一百一十一夜)(3)

看完法2,什么感觉?是不是瞬间拨云见日,茅塞顿开?

前面介绍平面向量的时候,这种方法屡见不鲜。为什么我总喜欢代数问题几何化,而几何问题代数化。

现在你知道了吧。

夜,那么长,以数学疗人寂寞,不是修行,就是罪过。

叨叨

2019.5.23

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