探访千年府学、百年新学的美丽校园，直击苏州中学校园开放日中招专场，对话苏州中学优秀学生代表……5月16日，扬子晚报“首席有约”苏州名校游系列直播走进江苏省苏州中学，在扬子晚报一直播和紫牛新闻直播两大直播平台同时推出，共吸引83万网友强势关注。
从道山到珠峰：千年庭院走出62位院士
作为苏州教育的金字招牌和领军学校，江苏省苏州中学是首批重点中学、江苏省首批高品质示范高中、全国百强高中。高考有佳绩，竞赛有金牌，出国进哈佛……近年来，江苏省苏州中学实现了高考、竞赛、出国三条路径大满贯，成为全市优秀学子向往的品牌名校。
千年庭院读书地，万卷春风化雨时。尽管当天早晨下起了大雨，仍抵挡不住向往苏中的初三学子和家长们的参与热情，当天的校园开放日中招专场吸引了1000多名初三学生和家长参与。
学校来秀坊内，苏州中学副校长曹文杰以《从道山到珠峰》为主题，为现场的学生和家长们深入介绍了苏州中学的悠久办学历史、鲜明办学特色和丰硕育人成果。
1035年北宋名相范仲淹创办苏州府学，1713年江苏巡抚张伯行创办紫阳书院，1904年国学大师罗振玉创办江苏师范学堂，1927年杜威学生汪懋祖创办江苏省立苏州中学。名相办学、名流掌校、名师执教、名人辈出，苏州中学先后走出了冯端、吴培亨等62位著名院士，开创了苏中教育的一代传奇。
五育并举：助力学生全面发展
从“小欢喜”到“都挺好”，2020年，苏州中学取得了傲人的高考成绩和竞赛成果。强基录取12人、全省第二；清北录取15人、全省第二；C9高校录取71人，占比13%，985录取153人，211工程院校、双一流大学录取超400人；复旦录取9人，裸分录取全省第一；南大录取20人，成为苏州唯一上门发录取通知书的学校。
竞赛方面，欧阳霄宇获2020年国际物理奥林匹克竞赛金牌，这也是江苏省2020年唯一的一块国际奥赛金牌、苏州中学荣获的第10枚国际（亚洲）奥赛金牌。此外，一批苏中学子在科学、天文、文学、体育、舞蹈等各级比赛中摘金夺银。
“苏州中学实施书院制育人模式，四大书院包括春雨书院（理工书院）、道山书院（人文书院）、碧霞书院（艺体书院）和国际书院，以及量子馆、梦工厂、道山亭、尊经阁、来秀坊等特色场馆，提升学生的综合素养和创新能力。”曹文杰副校长介绍，作为高品质示范高中，苏州中学构建了数理拔尖学生培养课程基地、道山文史课程基地、梦工厂STEAM课程中心、物理学科创新中心、生态化心理课程基地、排球教育课程基地的课程基地群，助力学生个性化发展。
三位一体：深化拔尖创新人才培养
作为江苏省拔尖创新人才培养基地，苏州中学积极推进课程基地建设，同时注重与大学进行合作贯通式人才培养。苏州中学年级主任徐洁以《最专业的中学》为题，向学生和家长们详细解读了学校拔尖创新人才培养的积极探索和喜人成果。
江苏省苏州中学拔尖创新人才培养可以用这几句话来概括：国际十金、苏中高度，物理九枚、江苏名片，八北七清、花样升学，天文奥赛、一样很六，五科奥赛、全面开花，四通八达、灵活培养，大中衔接、三位一体，双导机制、鱼乐生态，江苏标杆、独树一帜。
对于家长关注的优生名校的升学途径，徐洁主任进行了深入解读。“苏中学生在顶尖名校录取可以分为高考裸分录取、强基计划录取、竞赛保送录取、清北英才班录取、特长生录取、港澳台生录取以及综合评价录取多种渠道，适合学生的才是最好的。”
苏州中学在与高校衔接上实施基地校共建、项目合作和先修课程的三位一体方式。今年4月10日，全国首批北京大学“博雅人才共育基地”在江苏省苏州中学揭牌，双方共建拔尖创新人才培养，引领更多苏中学子从道山走向未名湖、走向世界。今年5月8日，南京大学与苏州中学签订了深化创新拔尖人才培养合作协议，两校开展更深入全面的人才培养合作。此外，清华大学“拔尖创新人才大学中学衔接培养基地”正在积极建设中。
学生眼中的苏州中学
吕禹泽：活泼泼的苏中让每个人找到绽放光芒的地方
在苏州中学泮池边石头上，镌刻着首任校长汪懋祖所题写的“活泼泼地”几个字，寄寓了他对苏中学生的现代教育理念。在千年庭院里，苏中师生共同诠释着“活泼泼”的真谛。高一14班的吕禹泽同学表示，近一年的学习生活，他对“活泼泼地”四字有了新的体会。
“苏中的活泼泼，首先体现在老师一流。我认为苏中老师最大的特点就是，他们是引导者，拓宽了我的生命。活泼泼的魅力表现在每位苏中学子身上。”吕禹泽认为，苏中是一个人文教育丰富、艺体多重熏陶的学校。如果你爱好琴棋书画，或许可以在选修课上收获知音；如果你才华横溢，或许可以在学校诗集《南园小窗》、校刊《青果》上留上佳作数篇；如果你渴望舞台，可以在每年的新年音乐会上大放光彩，在心理剧大赛、英语戏剧节、汉字拼写大赛上一展风姿。若是体育健儿，定不会错过碧霞杯篮球赛、伟民杯排球赛等。
“在苏中，每一位同学都能找到自己绽放光芒的地方。”吕禹泽说道：“活泼泼地”一词仿佛已经成为一张名片，挂在苏中的衣襟上。它极大程度上提升了我们的生活热情、学习积极性，甚至重塑着我们人生追求。
杨雨轩：张弛有度的校园氛围让你把优秀当成习惯
苏州中学2020届毕业生杨雨轩，目前就读于复旦大学社会科学试验班。阔别高中生活近1年的她，对母校苏中的印象除了非常努力认真负责的老师，可爱有个性、才华横溢的苏中同学，还有张弛有度的校园氛围。
“校园的氛围是轻盈的，我们有许许多多的活动和一部分自由时间来丰盈我们的课余。”杨雨轩介绍，她导演过校园心理剧，参演过戏剧节的剧目，也为排球比赛加油助威，在最后一节课到晚自习这段自由时光里，她去图书馆看书，有去操场跑步，有练过排球，也有刷过题。
“而学习的氛围是绷了弦的，这种紧绷不是来源于相互比较和竞争，而是源于对自我的要求。当你处于一个优秀的群体中时，你会把优秀当成一种习惯，你身边无数优秀的同学会潜移默化让你提高对自我的标准，也更加明晰自己想要成为一种什么样的人，因为他人就是自己的可能性。”
“苏高中不是高不可攀、光芒万丈的神殿，苏高中的每一个同学也绝不是光芒的附庸，当你选择苏高，你选择的不仅仅是机遇、是荣耀，亦是责任、是担当。”杨雨轩对准学弟学妹们说道：期待着你们选择苏中、走进苏中，创造你与你的苏中！
周梁怡：千年厚重校史对学生成长的滋养
“尊经阁原为府学图书馆,阁名由校友赵朴初先生题,门对是姑苏明四家之一文征明称颂范仲淹而‘一代高标声未剪,千年正气节犹存’。现尊经阁整体为我校校史馆用,全面展示我‘千年府学、百年新学’之历程……”探校直播中，周梁怡同学侃侃而谈，介绍和分享着苏中千年校史对学生成长的丰厚滋养。
“无论是当年勇敢抗击侵略战争的先烈，还是我们这辈在和平年代出生的人，都要将厚重的历史作为独特的教科书，牢记校史给予我们的启迪和教训，并从中汲取智慧和力量。”周同学表示，苏中革命英烈先贤留下的宝贵革命经验和传承下来的革命精神，是今日我们铭记和缅怀的典范，亦是今日苏中发展的力量源泉、苏中学子的文化底气。他们所谱写的红色历史不断滋养着我们,是我们不忘初心、不断汲取前行的动力。
府学的文化遗产，是滋养我们底蕴和底气的肥沃土壤；苏中先贤俊杰先忧后乐、经世致用的高贵品格，是激励我辈之人格标杆。我们必将传承和坚守前人埋下的精神火种，加强新时代苏中学生继往开来的责任感和使命感，以青春之我，创造青春之苏中、青春之中国！
单启航：苏中是学术水平高、学术氛围浓厚的平台
苏州中学国际书院2021届毕业生单启航是个“非典型”的理科生，今年斩获帝国理工学院、卡内基梅隆大学等名校Offer，在他看来，苏州中学是一个学术水平非常高、学术氛围浓厚的平台，国际书院提供国、内外两套课程，要求学生同时兼顾国内的普高和美国的AP课程。普高课程的主要帮助学生取得苏州中学的毕业证书，美国AP课程也就是大学先修课程，主要作用是提高学生的学术背景，更好的适应国外大学的学术课程。
“作为国际申请者，学生的活动背景也非常重要。苏州中学在社团活动上给学生的自由度非常之高，学生可以创办内容丰富的社团。”单启航自豪地介绍，飞盘社、太极社、羽毛球社等都是由国际书院学生创办的社团，并组织了非常多的活动。“我个人非常喜欢学校的模拟联合国社团，我们每年有很多机会可以参与模拟联合国会议，比如说外交学院主办的北京模拟联合国大会以及一些国外大学主办的会议。”
章晋文：梦工厂课程带你体验前沿科技创新
“如果你有梦想要成为科学人才，为祖国贡献自己的科学智慧，那么苏州中学梦工场的课程绝对是一个绝佳的选择。”直播中，2020级国际书院学生章晋文作为F1在苏中社的创始人、社长和总设计师，向大家介绍梦工厂。
在梦工场，会有专业的老师教你如何用Inventor建模和用C语言编程、操作机床的基本要领和注意事项，以及各比赛的比赛规则和流程，“并且多为启发式教育，给你一个大方向，然后自己去设计和操作，在不断的探索和学习中，逐渐提高自己的综合素养和创新能力。”
章晋文介绍，他在高一上学期时参加了F1在学校的选修课，收获颇丰。刚开始只会使用CAD画简单的平面图，在外聘老师半年的专业指导下，现在已熟练掌握Inventor的建模技巧和赛车的基本设计理念，并对设计赛车外形和流体动力学产生了浓厚的兴趣，有计划在接下来大学生活中继续研究下去。
“F1在学校是一个团队合作的项目，需要四到五人的互相沟通、合作，”章晋文表示，比如设计师要与工程师和经理沟通、交流设计的可行性，以及市场的基本情况等，才能设计出更好的赛车，在比赛中获得更好名次，“团队合作精神、协调能力、领导能力在这过程中也都潜移默化地得到了提高。”
扬子晚报/紫牛新闻记者 顾秋萍
校对 徐珩
来源：紫牛新闻
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