hello，大家好，我是易图记的loridic，音标是音素的表示符号。是拼读单词的基础，对于学习英语的同学，一定要学好音标。
如何学好音标呢？
首先是嘴型要摆对，摆对了嘴型，基本就能读准音标了。下面我们逐一来讲讲：
音标包括元音和辅音。元音又包括单元音和双元音。单元音12个，双元音8个，元音总共20个。辅音包括清辅音和浊辅音，总共28个。
我们先来看看单元音。按照发音部位、嘴的张开程度和发音的长短可以排列成如图所示的表格。其中有两点符号的，发长音；没有两点符号的，发短音。
从发音部位看：/i:/、/i/、/e/、/æ/发音部位是在口腔的前端；/ɜ:/、/ə/、/ʌ/发音部位是在口腔的中间；而/u:/、/ʊ/、/ɔ:/、/ɑ:/、/ɒ/发音部位是在口腔的后部，靠近喉咙。
从嘴的张开程度看：发/i:/、/i/、/u:/、/ʊ/的时候嘴稍微张开即可；发/e/、/ɜ:/、/ə/、/ɔ:/的时候嘴张开稍多，达到半开状态；发/æ/、/ʌ/、/ɑ:/、/ɒ/的时候，嘴完全张开，达到全开状态。
我们再来看看双元音，双元音是由两个单元音组合而成，发音也是由两个单元音连读而成，注意到这点，就能读好双元音了。
合口双元音读的时候，嘴型是先张后合的；集中双元音读的时候，嘴型是先微闭后半开的。
辅音可以细分为：爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌侧音和半元音。清辅音只送气，声带不震动发音。浊辅音不送气，声带震动发音。
所谓爆破音，就是先在嘴里形成一口气再放开产生爆破的音。其中/p/和/b/是由嘴唇闭合在口腔形成一口气再放开发的爆破音；/t/和/d/是由舌抵上牙龈在口腔形成一口气再放开的爆破音，/k/和/g/是由舌身上抬在口腔形成一口气再放开的爆破音。这三组爆破音嘴型各自一样，送气的就是前音，声带震动的就是后音。
摩擦音除了/h/也是成对出现，靠唇、舌、齿、喉咙的摩擦来发音。发/f/和/v/音时上齿微咬下唇，靠唇部摩擦发音；发/s/和/z/时，舌头正常摆放，靠口腔和舌面摩擦发音；发/ʃ/和/ʒ/时，嘴唇外突圆形，靠嘴唇摩擦发音；发/θ/和/ð/时，牙齿微咬舌尖，靠齿缝摩擦发音；发/h/时，整个嘴张开，靠喉咙摩擦发音。
再来看破擦音，发/tʃ/和/dʒ/时，嘴唇外突成圆形，靠嘴唇、齿缝破擦发音；发/tr/和/dr/时，嘴唇外突成圆形，靠嘴唇、齿缝破擦发音，这两个是组合辅音，注意读到后面有个卷舌的/r/音；发/ts/和/dz/时，舌抵上齿龈，发音时舌头放下形成破擦音，这两个也是组合辅音，嘴型由前变后： /t/变成/s/，/d/变成/z/。
而/m/、/n/、/ŋ/三个鼻音，发音都是通过鼻腔震动而来，/m/发音时闭嘴；/n/发音时微微张嘴，/ŋ/发音时嘴张得更大，发音部位更靠近鼻腔后部。
/l/有两种音，放单词前面发舌侧清晰音（发音时舌头放下），类似中文的/l/发音，比如line；放单词后面时发舌侧模糊音（发音时舌头上翘抵住上齿龈），比如girl。
/w/的发音是：先嘴唇先收圆收小，然后恢复嘴型，读响亮。/j/的发音是：舌根上抬靠近上颚，嘴型收小收扁，然后放开，读响亮。
总之，音标要进行强化训练，直到具有足够的熟悉度。
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