第一二单元自我检测一、选择正确的读音,并把序号填在括号里,我来为大家科普一下关于四年级语文第一次网课考试总结?以下内容希望对你有帮助!

四年级语文第一次网课考试总结(线上教学已经实施了一个月)

四年级语文第一次网课考试总结

第一二单元自我检测

一、选择正确的读音,并把序号填在括号里。

效率( )①shuài ②lǜ未卜先知( )①bǔ②pǔ

挣扎( )①zhá② zhā繁衍生息( )①yán②yǎn

应和( )①hè②hé新冠病毒( )①guàn②guān

二、看拼音,写汉字

qīng tíng wū yán wèi jiè biān fú

( ) ( )( )( )

bà qì suì dào měi cān jiàn kāng

( ) ( ) ( ) ( )

三、给下面的相似字组词。

番( )疏( )晌( )颈( )

翻( )蔬( )响( )颅( )

四、补充词语,再选词填空。

高楼( )( ) 车( )马( ) ( )( )辉煌

成( )上( ) ( )( )相闻 依( )傍( )

( )( )袅袅 ( )( )揽月

1. 城市飞速发展,_______,很少见到低矮杂乱的平房了。

2. 这座古镇抱拥地势,_______,的确是休闲度假的好去处。

五、仿写例句。

例:三月的桃花水,是春天的明镜。

1. _______,是______________。

例:许多鲜嫩的笋,成群的从土里探出头来。(把事物当成人来写)

2._____________________________________

六、课文内容积累填空。

1.第一单元所学古诗中,有描写田园景象的,如“梅子金黄杏子肥,_________”;有诗人表达自己情志的,如“风雨送春归,_________,____________,犹有花枝俏”;有描绘小孩子天真可爱的,如“最喜小儿无赖,____________。”

2.我还会默写诗人杨万里的《_________》,其中描写儿童活动的诗句是:_________,_________。读着这句诗,我眼前呈现了这样的画面:____________________________________________。

3.这段时间,我课外阅读的科普读物是《_________》,读书了过程中,我产生了这样的疑问:____________

我解决的办法是:_____________________________。

七、课内阅读

纳米技术就在我们身边

纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。

1. 用横线画出这段话的关键句。

2. 读文中加点语句,我知道作者是用熟悉的事物___________和碳纳米管作比较,写出了碳纳米管______的特点。

3. 我也会用作比较的方法介绍一种熟悉的玩具、用品等。

_____________________________________

八、阅读短文,回答问题。

黄昏的乡村真美

渐渐地,黄昏来临了。

夕阳像喝多了酒的红脸汉,醉倒在乡村的山那边,把水和天映得一半通红,一半金黄。

路边,花呀,草呀,都在徐徐晚风的吹拂下,安静地睡了。夜来香们却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏音乐会”:她们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的阳光做长裙,套在柔韧的腰肢上;向河哥哥要一朵浪花,插在自己五彩的秀发上……

菜园里,西红柿红彤彤地挂在枝头。茄子像一个个紫灯笼一样,正冲你甜甜地笑着呢!藤上挂着的黄瓜、丝瓜,绿油油的,可爱极了。在夕阳的照射下,菜园里的果实都镶上了一道金边,看起来还有点神秘呢!

池塘里,美丽的睡莲绽放着它那美丽的花瓣,夕阳下,几个调皮的男孩子在水边捉小鱼小虾,他们的皮肤已经被晒得黝黑黝黑的……随着夕阳的渐渐西下,睡莲的花瓣慢慢合拢,在天边晚霞的映衬下,睡莲也成了红色……

乡村的黄昏是秀美的,是恬静的。

1. 联系上下文,根据意思在短文中找出相应的词语。

⑴安静,宁静。( )

⑵灿烂美丽,形容颜色鲜艳。( )

2. 短文中具体写了哪三处景物?请找一找,并写下来。

_______、_______、_______。

3. 读读文中画波浪线的句子,说说夜来香分别用_______、_______和_______来打扮自己。

4. 读着这些文字,我想说:_______________

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一、交际实践。(从下面的话题中任选一个说一说)

1. 向家人介绍一则有关疫情的新闻,注意准确传达信息,把新闻讲清楚。

2. 请把老师通知同学们领取新书的内容转述给家长,转述时注意要抓住要点,关注人称的转换。

四一班老师在班级群通知同学们于3月6日下午3点开始到学校门口指定地点(看班级指示牌)领取教材。注意领书时做好疫情防护准备,学生不能去,只能家长前往。

二、习作

题目:我的奇思妙想

提示:面对疫情,我们有时也会产生一些奇思妙想。比如,要是能发明一种神奇的东西来抵制病毒或者改善我们的生活和学习环境,该多好啊。你最想发明什么?它是什么样子的,有哪些功能?把它写出来介绍给大家吧。