思考:我们周围的空气由哪些物质组成?,我来为大家科普一下关于空气的特征和作用三年级科学?以下内容希望对你有帮助!

空气的特征和作用三年级科学(空气的组成)

空气的特征和作用三年级科学

思考:我们周围的空气由哪些物质组成?

空气的探究历史:二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分,得出了空气由氧气和氮气组成,氧气占空气总体积的1/5的结论。以后经过许多科学家研究发现,空气中还含有氦、氖、氩、氪、氙等稀有气体。

气体

氮气

氧气

稀有气体(氦He、氖Ne、氩Ar、氪Kr、氙Xe、氡Rn)

水、

二氧化碳

体积分数

78%

21%

0.94%

0.06%

(1)氮气的性质和用途:

氮气(N2)

物理性质

通常状况下无色无味的气体,难溶于水,熔、沸点很低,在标准状况下密度约为1.251g/L。

化学性质

常温下化学性质不活泼,不支持燃烧也不供给呼吸,氮气不参与人的新陈代谢

用途

①保护气(焊接金属时常作保护气、灯泡中充氮气以延长使用寿命、食品中充氮气防腐)

氧气(O2)

物理性质

无色无味的气体,难溶于水,密度比空气大;

化学性质

活泼,能跟许多金属和非金属发生反应;

具有氧化性(在氧化反应中提供氧),能助燃,支持呼吸;

用途

①供给呼吸(医疗急救、宇宙航行、潜水);

支持燃烧(炼钢、气焊)。

(3)稀有气体

氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气等气体在空气中含量约为1%且化学性质很稳定,化学上把它们总称为稀有气休,又称惰性气体。

惰性气体

组成

氦He、氖Ne、氩Ar、氪Kr、氙Xe、氡Rn

物理性质

无色无味的气体

化学性质

很稳定。一般不跟其他物质发生反应

用途

①常作保护气,如焊接金属时用稀有气体来隔绝空气;灯具中填充稀有气体可以经久耐用;

②制作多用途电光源:通电时发出不同颜色的光,可用作电光源

③氦气密度仅次于氢气,且不能燃烧,可用于填充安全汽艇,用于制造低温环境;

④氙气可以作为麻醉剂;

(4)其他气体

二氧化碳

二氧化碳(CO2)

物理性质

无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水

化学性质

不能支持燃烧,二氧化碳与水反应生成碳酸,二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀

用途

①能用于灭火 ②检验澄清石灰水

检验方法

①可使燃烧着的木条熄灭

②能使澄清的石灰水变浑浊

附:温室效应又称“花房效应”,人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加,大气的温室效应也随之增强。

危害:1、 地球上的病虫害和传染疾病增加;

2、海平面上升;

  3、气候反常,海洋风暴增多;

 4、土地干旱,沙漠化面积增大。

注意:二氧化碳不是有毒有害的气体,而且是空气正常的成分之一(动植物呼吸会释放),不是空气污染物。

臭氧

臭氧(O3)

物理性质

淡蓝色、鱼腥味的气体

用途

(1)吸收太阳辐射的紫外线,使地球上的生物避免遭受过多的紫外线辐射

(2)强氧化剂,具有杀菌消毒作用

化学性质

不稳定,极易转化为氧气,并放出大量的热。臭氧的氧化能力比氧气强得多。

(5)空气的污染和防治

空气污染物:参与空气质量评价的污染物为SO2、NO2、PM10、PM2.5、O3、CO等六项;只要是有毒气体,均为大气污染气体,如 CO、H2S 等。

危害:1、二氧化硫会造成酸雨,其主要来源是工业上大量燃烧含硫燃料,如煤炭;

2、长期暴露于颗粒物中会引发心血管病和呼吸道疾病以及肺癌;

3、PM2.5极易吸附多环芳烃等有机污染物和重金属,使致癌、致畸、致突变的机率明显升高。

【例题1】空气中含量最多的气体是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气

【答案】A

【例题2】空气成分中,体积分数21%的气体是

A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

【答案】B

【例题3】下列关于空气中各组成成分说法正确的是(  )

A.空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应

B.空气中的CO2是导致酸雨的主要原因

C.空气中的N2可作为生产氮肥的原料

D.空气中的稀有气体没有任何使用价值

【答案】C

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