——走进我校体育教学部
走进我校体育教学部，最吸引人眼球的是二楼走廊里的荣誉展厅：金灿灿的奖杯和大红的获奖证书从墙根儿摆到墙顶，足足摆满了三面大墙。走近一看，仅仅2018年一年的成绩就足够亮眼，例如，在吉林省大学生游泳锦标赛上，荣获4枚金牌；在第二十一届CUBA女子篮球三级联赛（吉林赛区）中，获得第二名；在第十四届传统保健体育运动会中，获得3金2银4铜；在全国大学生田径锦标赛中，荣获阳光组团体总分第二名，女子团体总分第二名了；在第二届全国大学生和球锦标赛中，获得第一名。
一项项荣誉展示了我校近年来在体育教学方面的突出成绩，也真实记录了我校体育教学部多年来默默奉献的岁月芳华和接力传承、团结拼搏的体育精神。
不忘初心， 甘于默默奉献
上世纪八九十年代，我校传统保健武术类项目已经在全国小有名气了，在国家级比赛中屡折桂冠，甚至战胜了拥有国家一级运动员、健将级运动员和武英级运动员的上海中医药大学代表队。有一年，上海中医药大学代表队怀着好奇之心到我校来考察，想知道我们到底有什么样的“秘密武器”。然而，他们在校园里连一个像样的训练场馆都没看到，看到的只有一个200米的田径场。田径跑道由煤渣和土做成，一刮风，满地尘土飞扬。这让上海来的朋友心里很纳闷：“连训练场所都没有，运动员是怎么训练出来的呢？”
答案要从体育教学部的教师队伍中寻找。
三十年前，学校“蜗居”于长春市红旗街一隅，办学条件极为简陋。校武术队的教练员吕宏只能领着队员在办公楼的楼道里练功，后来他又申请到一所废弃的食堂做练功房。“食堂”冬天没有暖气，大伙儿练完功之后，头顶上呼呼地冒热气。他跟学生开玩笑：“你们像是刚刚出笼的包子一样，头上直冒热气。”学生们也会指着他大笑：“老师，你也一样。” 每次训练完，他来不及换衣服，就得接着给其他学生上课。因为身体长期处于湿冷的环境下，吕宏得了严重的风湿病。
然而，他依然雷打不动地坚持着自己的训练计划。每天早上四点半，他自己先起床练一遍功，五点半开始训练学生。“咱们需要跟专业运动员比，所以只能笨鸟先飞，靠时间来‘磨’。”吕宏说。一年之中，除了春节那一天，他把自己的业余时间全部放到了学员身上。不光在白天的训练中教给学生动作要领，晚上他还要研究每个学生的体质状况，给他们分别制定或调整训练计划。他没日没夜地忙着，一颗心全扑在学生身上。有一次，他发烧到40度，竟然拎着吊瓶到训练场。
为什么要这么拼？吕宏说，为了自己的初心。“把武术队抓好，就是我的初心。既然学校把这个任务交给我，我就要努力干好。”吕宏表示。
体育教学部的女老师巾帼不让须眉，在工作中跟男老师一样有担当，讲奉献。女教师马彬曾长期执教校篮球队，艰苦的训练让她的膝关节受损。更糟糕的是，在后来的一次训练过程中，马彬为了保护学生，自己的一条腿受到严重撞击，膝关节的损伤极度恶化。从那以后，她走路总是一拐一拐的，“走起来就是一下1米6，一下1米7的感觉。”马彬回忆道。为了不耽误教学，她一直硬挺着，坚持每天来给学生上课。直到2011年夏天，她的膝盖严重到非做手术不可的地步，她才在暑假期间做了膝关节置换手术。术后，她每天咬牙强忍血肉撕裂的疼痛，艰难地进行着康复锻炼。当所有人都认为她可能要休养很久时，她却在九月开学那天就出现在校园里。“咱们体育教学部的任务重、人手少，只要还能动就得冲在前面，这也是一名党员的职责。”马彬说。所以，工作34年来，她从未缺过一节课，即便是在自己最需要休息的时候，依然坚守在教学一线。
还有，体育教学部副主任吴运明在手骨骨折的情况下，仍能保证训练一次不落；体育教学部的老主任董利升“站好最后一班岗”，退休前一天还在体育场组织全校运动会……
这些故事只是体育教学部无数感人事迹中的几个小小片段，这些人也只是体育教学部全体教职工的几个代表。多少年来，长中大体育人“只问耕耘，不问收获”，用共同的努力与付出，共同的坚守与奉献，成就了体育教学部今天的辉煌。
所以，穿越回三十年前，面对上海朋友的疑问，长中大体育人给出的答案是：“因为人人有担当，能奉献，所以，我们可以一次次在赛场上创造奇迹。”
“以老带新”， 传承体育精神
多年来，体育教学部有一个不成文的传统——“老带新，传帮带”，这令一批又一批新进的教师从中受益，得到快速成长，在学校体育教学、体质检测、竞技比赛以及群众体育活动等各项工作中发挥自己的所长。
体育教学部的教学秘书李婷婷是马彬的“徒弟”之一。工作之初，她在马彬的课堂上“学艺”，学习基本的教法，比如如何跟学生交流、如何调动课堂气氛等等。李婷婷把“师父”提倡的“快乐教学”“德育为先”等理念应用到实际教学中，在课堂上关注学生的心理状况，并根据学生的性格特点展开不同的训练。“师父不仅在教学教法上给了我们启发，也在点点滴滴的小事上影响到我们，比如她对学生的关爱、她的奉献精神和努力程度等。”李婷婷说。她曾亲眼见证马彬膝关节手术前后的经历，深深被师父坚韧的品质和高度的责任心所感动。受师父影响，她自己无怨无悔地在教学秘书岗位一呆就是14年，这中间没有拿过一分钱报酬。当人们为她叫屈的时候，她却觉得，“这没什么，我不过做点力所能及的事情。”
而今，李婷婷也成了“老”教师了，帮助新教师顺利完成“学生到老师”的角色转变，成为她的一项新使命。她说她要像当年师父带着自己入门时一样，也要尽心尽力地帮助新来的老师们。
“老带新，传帮带”的传统让体育教学部“有担当、能奉献”的精神传承下来，成为这个集体最鲜亮的精神底色，也让体育教学部人心凝聚起来，人人都在为集体荣誉自觉努力。
“我们得到了很多指导和帮助，也拥有自由发挥的空间。”“我们这个集体有好的传统，好的氛围，这让我们充满激情和干劲！”谈起上班后的感受，两位青年教师苏鑫和裴楠颇为激动。他们入职才两年，如今已经可以独当一面了。在今年的全省运动会上，他们分别带队参加田径比赛，两支队伍都在各自的项目中夺得冠军。“今后我们还有继续努力，把我们教学部的优良传统继承好，为学校体育事业继续奉献力量。” 苏鑫表示。
紧跟时代，担当使命责任
近年来，我校运动队在全国各类赛场频传捷报，每个比赛项目都有不俗的表现，他们通过体育竞赛这扇窗口，很好地展示了学校的精气神，宣传了中医药文化。长中大特色体育教育工作的重要价值和意义日益彰显。
这一切的背后离不开科学的制度保障和不断更新完善的教育理念及方式。据体育教学部副主任吴运明介绍，学校每年会制定体育教学和训练计划，出台一系列制度，鼓励青年学生参与体育运动和各项赛事。同时投入大量的人力物力，教练员多次走出去学习，引进最先进的训练理念和训练器材提升运动员的水平，各项经费都给与保障，让教练和队员们在训练的过程中没有后顾之忧。“我们的学生除了体育竞赛成绩好，他们中还很多人还保研或考取了研究生，有的还因为有了体育一技之长，找到了好的工作岗位。”吴运明说。
与此同时，体育教学改革也在同步推进。根据《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》，体育教学部坚守立德树人的体育价值理念，以全体学生全面发展、终身受益为宗旨，让体育的育人功能得到充分发挥。据吴运明介绍，很多参加过体育训练的学生在各方面都有明显提高 ，“训练，就是不断克服惰性和坚定信念的过程。在跑道上一路前行，就是在人生道路上学会厚积薄发。”吴运明说。他还告诉记者，现在体育教学变“我教你学”为“你爱我教”，以满足学生心理需求和身体素质的提升。“我们在不断淘汰一些陈旧落后的体育项目，引进一些新兴的体育运动。”吴运明说。
“健康走”这门课程就是他们近年来新引进的体育运动项目之一，这门课程的开设满足了学校部分特殊体质人群的健身需求。他们还在吉林省率先推广和球运动。和球是一项新兴的民族体育运动，源自唐代隔网蹴鞠，又融合现代西方竞技体育规则而成，是一个“好学、好玩、好看”的优质体育项目。在“2018年中国大学生和球锦标赛”中，我校和球队一路过关斩将，获得冠军。现在，他们正在为冰雪体育运动教学作努力，对冰雪运动教学和训练做出诸多安排，加大对滑雪、滑冰等课程建设。
在 “健康中国”时代背景下，高校体育作为“大健康”教育的重要抓手，具有夯实基础的作用。我校体育教学部上下深感自己肩上职责使命重大。“我们将正确认识在事业快速发展过程中出现的一些问题，积极加强教师队伍管理，加强部门内涵建设，不断发挥体育教学在人才培养中的重要作用，发扬‘长中大’人争创一流、追求卓越的优良传统，为加快建成一流中医药大学贡献力量。”体育教学部主任郭忠奎表示。
文/李卓林
审核/于瑶
出品/党委宣传部
,
