编者按:2022年全国高考作文题目引发社会关注,如何写出高考作文佳作?如何提升考场写作水平?为此,针对今年各卷作文题,中国教育报课程周刊约请一线语文教师写“示范作文”,以期对今后的作文教学有所启发,我来为大家科普一下关于怎样写老师有责任心作文?以下内容希望对你有帮助!

怎样写老师有责任心作文(作文怎么写老师来示范)

怎样写老师有责任心作文

编者按:2022年全国高考作文题目引发社会关注,如何写出高考作文佳作?如何提升考场写作水平?为此,针对今年各卷作文题,中国教育报课程周刊约请一线语文教师写“示范作文”,以期对今后的作文教学有所启发。

作文怎么写 老师来示范·全国新高考1卷

君可闻,“七天练就一手好字”的书法班速成宣传语;君可见,自媒体平台所谓“大家”挥毫泼墨东施效颦的滑稽相。君更叹,如今此等丢弃“本手”,盲寻“妙手”,惨落“俗手”的现象已是数见不鲜了。

浅思,求妙之心本无可厚非,一者心存宏愿,渴望超俗;二来积极创造,肯动脑筋。细想,其心浮气躁、常存侥幸、好高骛远、急功近利之态可见一斑,其不走常路而自入迷途,不寻规律而生吞活剥,贻笑大方的结局是可想而知的。只盼着其能减些小聪明,多些大智慧,惟有回归“本手”,循序而渐进,方达妙笔生花之境。

书者初悟字如其形,苦练横竖撇捺,临遍名品;再悟字如其人,潜心涵养心性,端正接物;终悟字如人生,恣意倾吐怀抱,徜徉妙境。以一笔一划、一言一行为本,可至心生丘壑、大江奔流之妙,若没这“写干十八缸水,三十年不下楼”的“本手”苦练,何来兰亭“妙手”千载传的美名,此谓持正而创造,守本而致妙。

坚守“本手”,绝非墨守成规,不知变通。守本者持正,择大道而直行,不误入歧途;守本者怀远,聚静气而持恒,不轻言放弃;守本者人从,修文德而泽后,不盛气凌人。二王、欧、虞、褚、颜诸家莫不如此,学艺也好,求知也罢,操千曲观千剑,不历万苦,独上高楼,终难一朝悟罢,云开月明。无本之妙,虽运气偶得,却无持久之效,更增浮躁之气;本固之妙,信手拈来,表面随性洒脱,实则有迹于心,源深流远,根固叶茂。

诚然,妙手超绝难寻,往往可遇不可求,但若只是看到其偶然性,便会走向投机之一隅,漂浮于空阁的幻梦。书棋如此,人世亦然,时代青年目光所及皆是创造发展、日新月异、民族复兴、繁花似锦的绝妙图景,有棋逢对手的压力,也有棋高一手的期待,但我们必须清晰地看到,时代既需要敢为先锋的建构者,更需要洞悉全局,坚实稳固的筑基者,望我们能在喧闹声中保持清醒,能在怀疑与解构中坚定信念,不因棋局迷离望而却步,躺平落俗,保持统观全局,稳健落子,气定神闲的姿态。

一笔一划写好一手字,一步一目下好一局棋,慢慢来,稳施“本手”,静待“妙手”。

(作者单位系江苏省扬州市仙城中学)

作者:于楠

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