齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 赵世峰 互动编辑 王雪飞
欢迎来到索菲爸爸亲悦读。对小学低年级、想读点鸡皮疙瘩故事的孩子来说（有点吓人又不至于做噩梦），今天给大家介绍的这套书是一个不错的选择。
《半小时惊奇故事》是一套以民间文化和传说为故事内核的桥梁书。之前索菲爸爸给大家介绍过，桥梁书是给刚上学的小同学看的——顾名思义，就是在亲子阅读与自主阅读之间，起一个桥梁、过渡的作用。因此桥梁书普遍字比较少，图比较多，刚识字的孩子看起来不会感觉太吃力。
《半小时惊奇故事》全套共10册，每册围绕一个主题，由“我”、马科斯、利昂三个好朋友分别讲述一个故事。
这些故事具有纯正的民间故事风格，包含怪物、隐身、撒谎、困境等元素和话题。作者毕业于大学的民俗学专业，她借三位小主人公之口，将世界各地的文化融入故事，进行重述和再创作，并在每本书最后保留开放式结局，邀请小读者继续想象。
每本书都以“别XX！”为书名，比如《别去水边》《别进去》《别开门》等等，是民间故事中典型的禁令式句型，向孩子传达安全意识，保护好自己，轻易不要做一些有危险的事情。当孩子在故事中安全回家，也完成了一次润物无声的安全教育。
在国外，这套书被用于课堂教学。作者有一本书叫《课堂中的童话》，告诉学生们怎么利用传统故事的原型模式来创作自己的故事。在这套桥梁书中，也提供了“故事创想家”“故事来源”“故事中的Ta们”等栏目，可以作为很好的作文学习材料。
因为桥梁书亦文亦图的特点，一个常读桥梁书的小孩，可以锻炼看图说话的能力，写小作文就不会发愁了。每一个故事都节奏紧凑、情节精彩，半个小时一口气读完一本，对低年级的小豆包们来讲，正合适。
这套短故事集是非常好的自主阅读读物，每本书上百幅形象的插图，可以激发那些不愿意阅读的孩子的阅读兴趣，可以给小学生用作练习讲故事技巧的材料，也可以在多元文化的主题课堂上大声朗读。书中最后一个没有讲完的故事给孩子们留下头脑风暴的空间，孩子们可以自由创意写作，还可以把故事拓展为话剧等其他形式。
展现民间文化、进行安全教育，在故事中遇见芭芭雅嘎、哥布林、绿牙孩子，解锁欧洲、非洲、亚洲等各大洲民间故事中的妖怪和精灵——可以说，这套桥梁书包含着丰富的阅读层次，是献给小读者的一份别样的童年礼物。
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