晚上睡觉前，给孩子讲一则故事是现在很多家庭的习惯。但是选择什么样的故事、怎么讲给宝宝，让有些家长很困惑。
马先生的女儿8岁了，晚饭后女儿一直缠着爸爸讲故事，四五个故事讲完了，还不过瘾，一定要讲个恐怖故事。
于是马先生想起了自己小时候听过最恐怖的故事《画皮》……
半夜12点，当马先生还在卧室看电视，女儿突然推门进来，说她床下有声音，好可怕，不敢一个人睡觉。
马先生很是搞不懂，明明是女儿一直要求讲恐怖故事，最后整的这么害怕该如何是好？
那么，面对对恐怖故事既怕又爱的孩子们，爸爸妈妈应该怎么办呢？
恐怖故事能不能给孩子讲？
能。
虽说恐怖故事能给孩子带来刺激和幻想，但并不是所有的恐怖故事都适合给孩子讲。
如果恐怖故事以恐怖为主调，就会让孩子的紧张心情不能及时得到释放和缓解，给孩子留下恐怖的可怕感觉。
比如《鸡皮疙瘩》系列丛书，因为故事比较长，又以恐怖为主调，所以对于年幼的孩子来说是无法承受的。
适合孩子的恐怖故事，应该具备一个基本特点：故事有正义战胜邪恶的圆满结局。
不管前面有多么曲折和恐怖，只要最后有一个大圆满结局，人的心里就会舒服，这符合人们的普遍审美心理。
像国内改编后的《格林童话》《安徒生童话》都有不少恐怖片段，危险的森林、神秘的门、龇牙咧嘴的怪物、血淋淋的厮杀等。
但它们都是吓到孩子却没有吓坏孩子，因为孩子最后看到的是光明、向上的结局。
即便如此，每个孩子对恐怖的心理承受底线仍然是不一样的，所以对于要听恐怖故事的孩子，家长一定要拿捏好分寸。
如何给孩子讲恐怖故事？
1. 把“恐怖故事”当做降服孩子的法宝?
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孩子到了一定年龄，开始有了自我意识，有时不愿意听从父母的安排，这样就会被认为是“不听话”。
所以，一些父母为了制止孩子的“不听话”行为而故意讲恐怖故事，或者拿恐怖情景吓唬孩子。
“你不听话吧，有个伸着舌头、长着獠牙、张着血盆大嘴的恶鬼，专门偷偷跑到家里吃你这种不听话的孩子。”
殊不知，因为孩子的心理发育尚不成熟，所以他们往往把想象与现实混同，大人随口说的“鬼”之类吓唬小孩的话，孩子会完全当成事实，并在内心引起恐惧。
孩子会因此害怕黑夜，害怕大的声响，不敢一个人呆在房间，严重的还会半夜惊醒，全身发抖，大汗淋漓或哭闹。
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时间长了，还会让孩子丧失自我，变得自卑，从而造成孩子胆小、退缩的个性，影响孩子将来的发展。
所以，家长给孩子讲恐怖故事时，要注意通过故事启发孩子懂得一些道理，而不是通过故事去吓唬孩子。
生活中遇到危险时，要让孩子了解这种危险以及如何摆脱危险，而不是一味的夸大危险让孩子害怕。
2. 讲恐怖故事有技巧
不要讲到恐怖细节！如果原书有这样的表述，可以进行省略，一句话带过即可。
比如马先生给女儿讲聊斋中《画皮》的故事，故事是可以讲，但应该把重点放在情节上，让孩子弄清故事的脉络就可以了。
不要特意去渲染当中血淋淋的画面感的细节，比如吃肉的细节、恐怖的五官、阴森的环境描写，语气也要平和一些。
再比如讲《杰克与豆茎》的故事时，可以省掉“我闻到了一个男人的血的味道！不管活的还是死的，我要磨碎他的骨头做面包！”
就像恐怖电影中那些吓人的背景音乐，如果把音乐关掉，电影也就没那么恐怖了。
3.了解不同年龄段的人群。
0岁—3岁
这个年龄段的孩子不适合接受恐怖故事，所以绝对不要给孩子讲有任何恐怖情节的故事。
3岁—6岁
这个年龄段的儿童比较容易受到恐惧，所以在讲恐怖故事时，应该把“恶”的东西变得“善”，比如黑森林里的怪物只是因为肚子疼而咆哮着追逐孩子。
6岁—10岁
对于这个年龄段的儿童，阅读恐怖故事是有好处的。父母可以在故事中为孩子解决掉许多恐惧，比如失去家庭和遗弃。
最重要的是，不管一路上有多悲伤，斗争有多激烈，结尾也要以正义战胜邪恶结束。
恐怖故事≠提高胆量和勇气
有一部分家长认为，恐怖故事能锻炼孩子的胆量发挥孩子的想象力，这个看法显然是片面的。
胆量和勇气是通过日常生活中对孩子的鼓励和支持，让孩子感受到父母的关爱并由此获得安全感而产生的，并不是通过读恐怖故事产生的。
其实，父母是孩子最信任的人。很多时候，父母一个简短的提示就能慢慢纠正孩子对鬼的误解，让TA知道那些怪物根本就不存在。
所以，当孩子再问你“妈妈，半夜衣橱里跳出一个鬼怎么办啊？”你不妨开个玩笑：“没关系，你可以跟它交个朋友啊。”
把握好尺度，给孩子一个健康的童年！
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