it作形式宾语常见动词(学好it作形式宾语)(1)

记录典型问题 分享教学方法 S: 学生 T: 老师

S: 老师,it作形式主语比较好理解,但是it作形式宾语,感觉不太确定,没有真正理解。

T: 如果你理解了it作形式主语,那么it做形式宾语的第一种情况, 就容易接受了。

因为it作形式宾语来源于it做形式主语的句型, 即:

1.主 谓 (that)it is adj./n. to do sth.

2.主 谓 (that)it is adj./n. doing sth.

3.主 谓 (that)it is adj./n. that 主从

观察一下,以上三种句型是it做形式主语的三种情况, 且置于谓语动词后作为宾语从句。

换言之,宾语从句中的it形式主语。

注意, 重点来了:

以上三种句型, 省略that, 去掉is, 就变成了it作形式宾语的情况, 即:

1.主 谓 it adj./n. to do sth.

2.主 谓 it adj./n. doing sth.

3.主 谓 it adj./n. that 主从

it作形式宾语常见动词(学好it作形式宾语)(2)

S: 以上句型adj./n.担当什么成分呀?

T: 宾补。

S: 哦!由宾语从句变成了主谓宾宾补的简单句。太棒了!

重要结论:通常情况, it形式宾语出现在宾补句型中。

此句型中的谓语动词,可命名为形宾动词(便于理解和记忆)。

常用的“形宾动词”总结如下: make/

think/believe/consider/feel/find.

it作形式宾语常见动词(学好it作形式宾语)(3)

比如:

He makes it a rule to get up at six.

She has made it clear that she won’t change her mind.

I think it hard(for you)to convince him.

S: 老师,这是通常情况下,it作形式宾语用于宾补句型中。那还有特殊情况吗?

T:特殊情况就是用于无宾补的句子中。总结如下:

1. 主 谓 it that从句

此类谓语动词,又名“形宾动词”有:

1)take/have/put

I take it that....我的理解是.......

Someone has it that...有人说........

As someone puts it that...正如某人所说

2)动介短语类:see to/answer for/reply on/depend on/look to/stick to/ count on/insist on

You can count on it he is very wise.

你就相信吧,他很聪明。

it作形式宾语常见动词(学好it作形式宾语)(4)

2.主 谓 it when/if从句

此类谓语动词,又名“形宾动词”有:

喜怒哀乐类:

appreciate/enjoy/love/like/dislike/ hate/prefer

比如:I would appreciate it if you can help me .

I like it when she sings for me.

S: 哦!明白了!

只需记住这四类“形宾动词”,就掌握了it作形式宾语的句型。

it作形式宾语常见动词(学好it作形式宾语)(5)

本节课教与学心得体会:

想让知识变得通透,那就要学会去粗取精去伪存真,然后得出一个落地的、终极的结论。

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