德育工作创建品牌形成特色(共享共创德育特色品牌)(1)

育才造士,为国之本。继去年7月东莞市学校德育研究会成立后,东莞学校德育管理工作又迎新动向,11月24日,东莞市学校德育研究会初中德育管理干部专业指导委员会成立大会暨东莞市初中学校“一校一案”典型案例展示活动在东莞中学南城学校举行。

德育工作创建品牌形成特色(共享共创德育特色品牌)(2)

本次活动由东莞市教育局主办,东莞市学校德育研究会协办,东莞中学南城学校承办。广东第二师范学院教授殷丽萍,东莞市教育局二级调研员周少波、德体卫艺科科长周益,东莞市学校德育研究会会长曹永浩、常务副会长殷长德及研究会骨干成员、各镇街(园区)及初中学校德育工作负责人近百人参加此次活动。

德育工作创建品牌形成特色(共享共创德育特色品牌)(3)

初中学校德育工作成果展示

德育工作创建品牌形成特色(共享共创德育特色品牌)(4)

初中学校德育工作成果展示

东莞市学校德育研究会成立旨在以德育科研和德育工作人才培养为抓手,群策群力,提高学校德育工作的科学性和实效性。在初中德育管理干部专业指导委员会成立仪式上(以下简称“专委会”),曹永浩进一步阐述专委会工作,并明确四大工作方向及期待,即:

聚焦学术,提升初中德育管理实效;荟萃精英,建设初中德育人才高地;资源共享,共创初中德育特色品牌;建言献策,打造初中德育工作智库。由此,为东莞市初中学校德育干部打造一个高品质的学术平台、友谊平台和事业平台。

“专委会要立足初中生成长特点,关注党和国家育人要求和学生发展需求,重视理想信念教育,真正实现‘立德树人,培根铸魂’的教育任务。”周少波指出,专委会工作要结合时代发展特点及东莞初中德育工作实践,走专业化发展之路,并以此为抓手,推进“一校一案”,促进东莞德育工作专业化、规范化、实效化,形成“三全育人”德育工作格局。

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周少波与曹永浩为初中德育管理干部专业指导委员会骨干成员颁发聘书

在当天展示活动中,东莞中学南城学校、东莞市外国语学校、东莞中学初中部、东华初级中学、东莞市石碣袁崇焕中学等5所初中学校代表,分别介绍各自学校“一校一案”典型案例。

殷丽萍教授围绕初中德育工作以及展示活动,进行专业点评,并围绕东莞初中德育工作提升给出专业指导意见。她指出,学校德育工作要对标文件也要研究优秀案例,积极实践,注重把“立德树人”根本要求融入班级建设方案;同时,要关注时事、结合教育领域热点话题进行德育工作思考,让德育工作尽可能成为全校师生的共识,有效推动德育工作落地。

德育工作创建品牌形成特色(共享共创德育特色品牌)(6)

本次活动的顺利举办,是东莞教育系统落实“立德树人”根本任务的重要举措,也是德育工作体系构建、德育工作方案交流碰撞、德育工作者情怀展现和专业思考的融合。

会议明确,初中德育管理干部专业指导委员会将扎根德育工作一线、凝聚骨干力量、更新德育理念,用扎实的工作回答好“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”这一重大问题,多方助力学生阳光健康成长、自信自强成才,为东莞“品质教育”建设添砖加瓦。

【记者】黄婷

东莞市学校德育研究会供图

【作者】 黄婷

教育莞家

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