《西游记》教育启示录。❤️如何上好网课,《西游记》这段故事早说清了!❤️为什么唐僧先收孙悟空,紧跟着便收了白龙马?寓言何在?

读了猴王出世会想到哪些成语(西游记中的猴与马配成两成语)(1)

为什么这是网课时期所有学生最该读懂的西游故事?

悟空、龙马各代表什么?

为什么说网课期间学生的差距被这一猴一马尽皆表现出来?我一说您立刻明白。

一、悟空象征:心;白龙马象征:意。

先收悟空是一心,再收白龙马是一意。是谓拴心猿锁意马。吴承恩老先生婆心恳切,他是通过这一猴一马,启示学人存什么样的心意才能取到真经。

❤️答案就是:一心一意!亦谓诚心正意,真心真意。而非心猿意马,三心二意,假心假意。

读了猴王出世会想到哪些成语(西游记中的猴与马配成两成语)(2)

以此龙马精神上路取经才能心无旁骛,信愿坚定,才能知行合一,抵达成功彼岸。正如观音菩萨所说,你那东土来的凡马怎历得这千山万水,怎能到那灵山佛地,须是得这个龙马,方才去得。

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所以唐僧收悟空那回叫做:心猿归正,六贼无踪。而收白龙马那回叫鹰愁涧意马收缰。那正是告诫唐僧一行,也等于告诉现在的学生唯有不被眼看喜、 耳听怒、 鼻嗅爱 、舌尝思、 意见欲 、身本忧等六贼所惑,一心一意,才能踏平坎坷成大道,斗罢艰辛又出发。

而此时,菩萨给悟空戴上金箍,也正是以此非常手段保证行者一心为善。

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二、网课之下的现实观照

如果说上述表达略显生涩,那我们就把镜头拉进现实。看看正在上网课的孩子们。

镜头一 正听着线上老师直播,手却忙着与同学聊天或挂机玩他的游戏…,这便是眼见喜三心二意。

镜头二 一边上网课,一边吃零食,一会上厕所,一会躺一会儿。此为心猿意马,此为舌尝思,鼻嗅爱。

自律者,一心一意。散漫者,心猿意马。

读了猴王出世会想到哪些成语(西游记中的猴与马配成两成语)(5)

结语

真心劝谏孩子们仔细体会《西游记》这一段的真意,并透过唐僧宁可向西一步死,绝不回东半步生的励志故事,透过孙行者一心一意保唐僧战妖精的勇于战胜困难的精神,把持一颗正心,放下万缘,一心一意听课,专心致志作业,如此才不负韶华,不负众望,取得学习的好效果。

读了猴王出世会想到哪些成语(西游记中的猴与马配成两成语)(6)

《西游记》这段故事告诉我们,一切结果都是心意的反作用力。用心不同,结果天壤之别。做事非一心一意不可。求学如此,学艺如此,崇圣追贤亦如此。#阅读的温度# #家风建设家庭教育# @头条公益 @今日头条文化频道 @真爱梦想公益基金会 @聚量集团

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