五年级上册分数加减法关键是什么（五年级上册分数乘法中的几大常见题型）

各位家长，同学们，大家好！这里是玖振学堂学习分享课堂。下面给大家分享的内容是分数乘法这一单元常见的题型。

分数乘法的意义考察

这种题型是直接对分数乘法意义的考察。例1和例2考察的是整数与分数相乘的意义，它的意义就是指多少个（整数）相同的分数相加之和。例3 分数乘以分数表示的意义是指分数（前一个分数）的几分之几（后一个分数）是多少。

关于倒数的内容同学们只需要记住这三句话：

（1）两个数的乘积为1，那么这两个数互为倒数；

（2）互为倒数的两个数是相互依存的，不能独立存在，不能单说一个数是倒数，只能说谁与谁互为倒数；

（3）1的倒数是它本身，还是1；0没有倒数。

例如13：甲乙两个维修队承包了一段公路的维修，这段公路全长9/10千米，甲一周修了全长的2/7，乙修完了全长的3/8，（1）那么甲乙两个维修队一周之后还剩几分之几没完成？（2）还剩几分之几千米没完成？

针对这一种题型，首先同学们要对单位“1”有个准确的认识。单位“1”是指整体、全部，这个整体或者全部可能是一个分数，就算是分数我们也要把它整体当做单位“1”。

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