如同语言能力、运动能力、数学思维能力一样,孩子的性发展也伴随成长,经历不同的时期,并且有不同的表现。只不过,这些在性探索的驱动下展现出来的行为,往往成为父母眼中的怪事情。现在,我们就来为你一一解密。
憋尿 易发年龄:1.5~3岁怪表现: 孩子明明已经学会自己脱裤子大小便,突然出现憋大便或憋小便,最后把大便或小便解在裤裆里。
性动力: 按照弗洛伊德的理论,这是孩子进入“肛欲期”的表现。在这个阶段里,儿童体验着肛门和尿道括约肌的收缩和放松,这样的感觉可以给孩子带来不一样的体验,有的孩子会在这个过程中体验全身心的快感。肛欲期一般经历两个月左右就会结束,这两个月中,如果父母对孩子大小便训练得太严厉,孩子就会感觉压力,扰乱大小便的规律,甚至延长肛欲期。
如何应对: 在这个阶段里,父母最明智的做法就是平静温和地告诉孩子:没关系,妈妈给你换上干净的裤子。不给孩子施加压力,是保证他顺利度过这一时期的最好方式。
玩大便 易发年龄:2~3岁
怪表现: 孩子对大便表现出极大的兴趣,大便之后不愿意让处理掉,甚至津津有味地研究起来,有的孩子还会伸手去摸。
性动力: 这也是孩子进入“肛欲期”的一种表现,他会非常喜欢研究自己的排泄物。
如何应对: 当孩子对自己的排泄物进行研究的时候,父母不要打扰他,告诉他不可以将大小便弄得到处都是就好了。如果孩子的小手上沾了大便,协助他洗干净,不要斥责孩子不讲卫生,更不要用“脏”“羞”来形容孩子,等这个阶段顺利度过就好了。
裸露身体 易发年龄:1~3岁怪表现: 他最喜欢的就是脱光衣服在家里奔跑,有时趁着大便或者小便需要脱裤子的时候,就把自己脱得精光。
性动力: 3岁之前是孩子建立身体意象的阶段,他们通过暴露身体,来关注自己的身体,并且感受别人对自己身体的反应。
如何应对: 在4岁之前,父亲和母亲与孩子自然地一起洗澡,或者满足孩子看父母洗澡或上洗手间的欲望,是让孩子了解成人身体的最自然的方式。孩子年纪越小,这个过程就越容易进行。
依恋妈妈乳房 易发年龄:3~4岁怪表现: 对妈妈的乳房很好奇,要求看、摸或者吸吮妈妈乳房。他会提很多问题:“为什么你这里这么大?”“为什么爸爸就没有?”他还会故意触碰妈妈胸部,用眼睛偷看妈妈胸部。
性动力: 孩子的性发展进入到“性蕾期”,他们对性表现出强烈的好奇心,也因此关注到了妈妈的乳房。如何应对: 妈妈遇到这种情况时,自然平静地告诉孩子想知道的一切,当孩子了解乳房的“真相”后,也就不再好奇了,会将兴趣转移到其他事物上去。如果妈妈没有满足孩子对乳房的好奇心,这种兴趣会持续下去。如果孩子到了5~6岁还对乳房充满依恋和好奇,妈妈就要通过比较坚决的措施,帮助孩子脱离这种依恋。
要跟父母结婚 易发年龄:4~6岁怪表现: 孩子会迷恋与自己性别不同的那个家长,并且要求跟他或她结婚。
性动力: 这是儿童“恋父恋母”的时期。6岁之前,是一个人早期学习与异性情感交流的重要时期。女孩从父亲那里了解男人,也体验被男人宠爱的幸福和快乐,并且通过学习妈妈的行为,在爸爸这个男人面前塑造自己的“女人味”。男孩则从母亲那里了解女人,体验与女人相爱的感觉,通过学习爸爸的行为,在妈妈这个女人面前塑造自己的“男人味”。在这样的过程中,男孩和女孩认识和发展自己的性别角色。
如何应对: 告诉他,他想跟妈妈结婚,说明他非常爱妈妈,妈妈很高兴。不过妈妈已经跟爸爸结婚了,而且妈妈相信,他长大之后一定能找到一个他特别爱、想结婚的人。7岁以后,随着孩子的性伦理道德逐渐发展,爱恋的对象会渐渐脱离父母。
身体摩擦和性冲动 易发年龄:3~6岁
怪表现: 男孩跟妈妈或者女孩跟爸爸身体发生亲密接触时,表现出生理反应。比如男孩的阴茎会勃起,女孩脸红、出汗,身体来回扭动等。
性动力: 有些孩子恋父恋母的表现除了情感的依恋外,还表现在与父亲或母亲身体接触中获得性感受。
如何应对: :当孩子与父亲或者母亲身体接触并出现性冲动时,父母要平静地以适当的方式转移孩子的注意力,以结束当时的状态,不要让孩子觉得自己这样的行为是羞耻的,是爸爸妈妈不喜欢的。同时,父母要尽量减少孩子在其身上出现性冲动的机会
依恋妈妈的某样物品 易发年龄:4~6岁怪表现: 孩子可能会对妈妈的内裤、丝袜或头发、脚等身体部位产生迷恋,你可以明显看出他通过亲近这件东西或者妈妈身体的某个部位获得了很大的快感。
性动力: 儿童期的恋物往往与孩子爱恋的人有关,比如妈妈的身体或者妈妈常用的东西。因为妈妈的身体或者某件东西,曾经刺激了孩子的性欲,并且使他产生了快感,所以孩子希望通过重复这种方式来重温那种满足的感受。这种恋物与通常讲的安慰物也不同,安慰物可能是一块毛巾、一个小被子,但与性没有关系。
如何应对: 父母要尽量减少孩子与能够唤起他性反应的刺激物的接触,而不要通过强硬的方式要求孩子改变,否则会使孩子的内心需求更加激烈。
热衷身体游戏 易发年龄:4~6岁怪表现: 孩子们对彼此的身体非常好奇,因此会聚在一起玩与身体有关的游戏,有时甚至把衣服脱光接受或者对对方进行身体检查。
性动力: 这是儿童的性游戏,通过这样的游戏孩子们互相了解对方的身体,也认识自己的身体。
如何应对: 通常父母的出现已经足够阻断这种游戏了。你可以引导孩子玩另外一种游戏,然后再坐下来跟孩子好好地谈谈,解释说虽然你明白他可能对其他小朋友的身体产生兴趣,但是大人们都希望他们在公共场合能够把身体遮盖起来,用这种方法可以不让孩子有犯罪感。
往阴道里放东西 易发年龄:3~4岁
怪表现: 孩子会把发卡、头绳、小玩具等细小的东西放入阴部。性动力: 孩子天生的探究本能,使她在发现了阴部这个“洞”之后更加好奇,她会用手指、小木棍或者细细的发卡去探查阴道。
如何应对: 孩子出现这种行为后,妈妈要严肃地告诉她:
不可以将任何东西放进去,这样会弄伤身体。要让女孩知道这个问题的严重性,避免再次发生这样的事情。但是一定不要责备和训斥孩子。
同时,这也是孩子对生殖器感兴趣的一个信号,父母可以趁机将相关的知识循序渐进地告诉孩子,比如生殖器的名称和作用,简单的结构,如何保护和清洁等。
预防性心理早熟,父母在养育孩子的过程中,要注意以下几点:
● 夫妻性生活要在没有孩子的房间。
● 不可以与孩子一起观看带有色情情节的影片。
● 回答孩子的性问题要根据孩子的年龄,答案简单明确。
● 不要在公众场所随意暴露孩子的生殖器,比如在大街上小便。
● 不要让家人或他人随意逗摸孩子的生殖器,这样会唤起孩子对生殖器的关注和刺激生殖器的感觉。
你家宝宝有以上这些行为吗?你是如何应对的?欢迎大家评论区和我们交流讨论~
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