数字推理题分为以下十种类型,掌握这十个基础关系类型,遇到相关问题后,套用基础关系来比对,能更轻松的获得解题思路。

和差关系

又分为等差、移动求和或差两种。

(1)等差关系。这种题属于比较简单的,不经练习也能在短时间内做出。建议解这种题时,用

口算。

12,20,30,42,()

127,112,97,82,()

3,4,7,12,(),28

(2)移动求和或差。从第三项起,每一项都是前两项之和或差,这种题初次做稍有难度,做多

了也就简单了。

1,2,3,5,(),13

A 9 B 11 C 8 D7

选C。1 2=3,2 3=5,3 5=8,5 8=13

2,5,7,(),19,31,50

A 12 B 13 C 10 D11

选A

0,1,1,2,4,7,13,()

A 22 B 23 C 24 D 25

选C。注意此题为前三项之和等于下一项。一般考试中不会变态到要你求前四项之和,所以个人感觉这属于移动求和或差中最难的。

5,3,2,1,1,()

A-3 B-2 C 0 D2

选C。

初中的数字问题(初中必须牢记数字的关系类型)(1)

折叠乘除关系

又分为等比、移动求积或商两种

(1)等比。从第二项起,每一项与它前一项的比等于一个常数或一个等差数列。

8,12,18,27,(40.5)后项与前项之比为1.5。

6,6,9,18,45,(135)后项与前项之比为等差数列,分别为1,1.5,2,2.5,3

(2)移动求积或商关系。从第三项起,每一项都是前两项之积或商。

2,5,10,50, (500)

100,50,2,25,(2/25)

3,4,6,12,36,(216) 此题稍有难度,从第三项起,第项为前两项之积除以2

1,7,8,57,(457) 后项为前两项之积 1

折叠平方关系

1,4,9,16,25,(36),49

66,83,102,123,(146) 8,9,10,11,12的平方后 2

折叠立方关系

1,8,27,(64),125

3,10,29,(66),127 立方后 2

0,1,2,9,(730) 有难度,后项为前项的立方 1

初中的数字问题(初中必须牢记数字的关系类型)(2)

折叠分数数列

一般这种数列出难题较少,关键是把分子和分母看作两个不同的数列,有的还需进

行简单的通分,则可得出答案

1/2 4/3 9/4 16/5 25/6 (36/7) 分子为规律的自然数平方数列,分母为等差

2/3 1/2 2/5 1/3 (2/7) 将1/2化为2/4,1/3化为2/6,可知

下一个为2/8

折叠带根号的数列

这种题难度一般也不大,掌握根号的简单运算则可。限于计算机水平比较烂,

打不出根号,无法列题。

折叠质数数列

2,3,5,(7),11

4,6,10,14,22,(26) 质数数列乘以2

20,22,25,30,37,(48) 后项与前项相减得质数数列。

折叠双重数列

又分为三种:

(1)每两项为一组,如

1,3,3,9,5,15,7,(21) 第一与第二,第三与第四等每两项后项与前项之比为3

2,5,7,10,9,12,10,(13)每两项之差为3

1/7,14,1/21,42,1/36,72,1/52,() 两项为一组,每组的后项等于前项倒数*2

(2)两个数列相隔,其中一个数列可能无任何规律,但只要把握有规律变化的数列就可得出结果。

22,39,25,38,31,37,40,36,(52) 由两个数列,22,25,31,40,()和39,38,37,36组成,相互隔开,均为等差。

34,36,35,35,(36),34,37,(33) 由两个数列相隔而成,一个递增,一个递减

(3)数列中的数字带小数,其中整数部分为一个数列,小数部分为另一个数列。

2.01, 4.03, 8.04, 16.07, (32.11) 整数部分为等比,小数部分为移动求和数列。双重数列难题也较少。能看出是双重数列,题目一般已经解出。特别是前两种,当数字的个数超过7个时,为双重数列的可能性相当大。

初中的数字问题(初中必须牢记数字的关系类型)(3)

折叠组合数列

此种数列最难。前面8种数列,单独出题几乎没有难题,也出不了难题,但8种数列关系两两组合,变态的甚至三种关系组合,就形成了比较难解的题目了。最常见的是和差关系与乘除关系组合、和差关系与平方立方关系组合。只有在熟悉前面所述8种关系的基础上,才能较好较快地解决这类题。

1,1,3,7,17,41()

A 89 B 99 C 109 D 119

选B。此为移动求和与乘除关系组合。第三项为第二项*2 第一项

65,35,17,3,()

A 1 B 2 C 0 D 4

选A。平方关系与和差关系组合,分别为8的平方 1,6的平方-1,4的平方 1,2的平方-1,下一个应为0的平方 1=1

4,6,10,18,34,()

A 50 B 64 C 66 D 68

选C。各差关系与等比关系组合。依次相减,得2,4,8,16(),可推知下一个为32,32 34=66

6,15,35,77,()

A 106 B 117 C 136 D 163

选D。等差与等比组合。前项*2 3,5,7依次得后项,得出下一个应为77*2 9=163

2,8,24,64,()

A 160 B 512 C 124 D 164

选A。此题较复杂,幂数列与等差数列组合。2=1*2的1次方,8=2*2的平方,24=3*2的3次方,64=4*2的4次方,下一个则为5*2的5次方=160

0,6,24,60,120,()

A 186 B 210 C 220 D 226

选B。和差与立方关系组合。0=1的3次方-1,6=2的3次方-2,24=3的3次方-3,60=4的3次方-4,120=5的3次方-5。

1,4,8,14,24,42,()

A 76 B 66 C 64 D68

选A。两个等差与一个等比数列组合

依次相减,得3,4,6,10,18,()

再相减,得1,2,4,8,(),此为等比数列,下一个为16,倒推可知选A。

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