“老王卖瓜，自卖自夸。”没有父母不爱自己的孩子，孩子在父母的眼中，永远是最完美最聪明的。
孩子就是一家人的希望，作为父母中的一员，我也希望自己的孩子成为最聪明的那一个。雪碧从小就非常机灵，在幼儿园的人缘也非常好，老师经常跟我夸奖雪碧，说雪碧非常的优秀，是她最喜欢的孩子。
起初听见老师的夸奖我很是开心，因为雪碧却确实非常的优秀，懂得关心小伙伴，主动帮助老师干活，还经常的跟老师表达感情，最主要的是雪碧做什么事情都非常的努力。但是时间长了我就发现，雪碧在老师不断的表扬后，渐渐地有点飘了，并且出现了一些小问题，于是我就开始慌了。
因为雪碧经常被老师夸奖，回家后姥姥和姥爷就会对她百依百顺，看电视、吃零食、刷小脾气，俨然成为了家里的一霸。由于疫情紧急，只能在家开启带孩子的模式，有一次幼儿园老师给留下了画新型冠状病毒的作业，于是我们娘俩就开始忙活起来。
刚开始雪碧还挺认真的，但是没到5分钟，小动作就开始多了，一会摸摸这里一会摸摸那里，最后开始满屋里就到，把画画完全忘在了脑后，注意力很难再集中起来了。我一说雪碧，姥姥就在一边帮着搭腔，结果我根本就管不了雪碧了。姥姥说，咱家雪碧多聪明啊，你老说她干什么，她都会，就是现在不想画呗。
我真的对姥姥的话无语了，著名的犯罪心理学专家李玫瑾曾经说过，“很多逆子都是宠出来的，孩子不能百依百顺。”姥姥的做法无疑就是在纵容雪碧的任性。
有的时候，孩子的很多表现是会掩藏真相的，行为看起来明明是很聪明，但是实际却在起减号的作用。家长往往被孩子的表现蒙蔽，当孩子没有达到家长的期望值的时候，可能就会把错误的原因一股脑的推倒孩子的身上，认为孩子就是“扶不起的阿斗”，却没有找到问题的根本原因。
根据雪碧的总总表现，给大家总结了一些会导致孩子“扶不起”的现象，看看作为家长应该怎么样做好引导工作。
1、做事没有专注度
在生活中，很多东西对于孩子来说都是充满了诱惑的。以雪碧为例子，5以内的加减法，其实对于5岁的她来说，已经基本可以掌握了，她经常是做了几道题之后，就觉得自己什么都会了，于是每次让她做题，没做完两道题就开始溜号了。每次我一说雪碧，姥姥就会说，咱宝聪明，这些题都会，边做边玩也行。
对于这种情况，我真的是非常的气愤，但是面对自己的老妈也是很无奈，因为姥姥这样的帮腔可能会害了雪碧。
对于孩子来说，会和熟练是两回事，而在考试的过程中，需要的是熟练度，只有对知识点能够熟练的掌握才能够自如的运用出来。而家长所谓的“马虎”其实就是因为对知识点的不熟练造成的。
孩子平时就非常的自满，光是知道或者是做对两道题，就觉得自己都会了，这样就开始溜号，注意力很难集中，养成习惯之后，就形成了“马虎”，会严重的影响孩子未来的学习成绩。
2、喜欢看电视，并且能记住电视中的内容
很多家长都觉得，自己家的孩子只要看看电视，就能记住电视中的台词，或者是广告的标语，那么就能证明孩子非常的聪明，其实不然。
电视中的内容丰富多彩，能长时间吸引住孩子的注意力，并且孩子的注意力被吸引精神处在高度集中的情况下能记住台词，是非常正常的现象，并且广告中的台词一般都是朗朗上口，很容易就能给人留下深刻的印象，但这并不能代表孩子就是聪明的，时间长了，孩子就会对电视的刺激养成习惯，当换到正常的真人授课的时候，就会觉得无聊和乏味，对什么事情都没有什么干劲。
家长应该控制孩子看电视的时间，电视中的是内容真的是挺丰富的，家长一定要帮帮孩子筛选出有用的内容，对孩子成长有益处的内容。也可以带孩子一起做游戏或者是到户外去走一走，呼吸下新鲜的空气。
3、自控力很差
雪碧经常跟姥姥和姥爷生气，会这样多半是因为姥姥姥爷的骄纵，只要雪碧耍一点小心机，姥姥和姥爷就会马上赞同她的想法和提议。姥姥和姥爷有时候还会沾沾自喜，你看我家孩子多聪明，自己都会想办法了，其实这些都只是表现现象，背后的问题还没有看见。
时间长了，问题就来了，雪碧动不动就会跟姥姥和姥爷耍小脾气，经常无缘无故的就生气了，对自己的情绪已经控制不住了。
家长对于孩子提出来的要求，应该有选择性的回应，因为三四岁的孩子，本来就是自我认知的时期，会对身边的东西充满了欲望，这个时候，家长一定更要掌握住尺度，要给孩子的欲望一定的满足，但同时也要让孩子学会对欲望有一定的控制能力。
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