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教科书式品鉴诗词，这是唐诗宋词品鉴的第177篇诗词
《池上二绝》白居易
山僧对棋坐，局上竹阴清。
映竹无人见，时闻下子声。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
作者简介：
白居易（772-846），字乐天，晚年号香山居士，祖籍山西太原，后迁居下邽（今陕西渭南北）。曾做过左拾遗等官，因直谏被降职为江州司马。后又做过杭州、苏州刺史，官至刑部尚书。他的诗语言通俗，流传广泛，是唐代存诗最多的诗人。
注释解说：
⑴山僧：住在山寺的僧人。对棋：相对下棋。⑵下子：放下棋子。⑶小娃：男孩儿或女孩儿。艇：船。⑷白莲：白色的莲花。⑸踪迹：指被小艇划开的浮萍。⑹浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。
全诗解释：
壹
两个僧人坐着下围棋，竹树树阴遮盖了棋盘。再无他人能在竹林外见到他们，人们在竹林外的话可以听到两位僧人微小的落子声。
贰
一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他却不懂得怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
品鉴鉴赏：
壹
第一首诗写山僧对弈，也是自己心态的一种反映。深山里的和尚本来就是与世无争，他们又在竹阴下下棋，那种不染一丝尘埃般的清净，令作者神往。“山僧对棋坐”，起码有两个和尚；“时闻下子声”，有人在旁边听，那么至少是三个人了。这首诗人物全都隐藏不露，所以虽有三人活动，也觉得清幽无比。尤其最后的那句“时闻下子声”更如天籁音乐，烘托了真正的宁静。
贰
第二首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
叁
诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。
肆
白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。同样的，他的诗中小品，更通俗平易。《池上二绝》就是这样一组描写一种平凡生活的小诗。诗人以他特有的通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信。
笔者小札：
在4月17日晚10点左右，上海有一个17岁男孩被母亲批评后跳桥身亡。看到这个新闻莫名有些生气，生活中有多少家长在无形中给孩子一把上了膛的枪却不自知呢？“你有饭吃有手机玩有什么压力？”“现在的孩子承受能力怎么这么低？”“现在的孩子吃不了一点苦”“想我们那个时候如何.....你怎么一点用都没有？”“你死了我也清净。”然后孩子死了，家长才开始哭，才开始醒悟，才开始回想自己的过错。以爱之名给孩子加压，期望孩子成为自己想要的样子，从未问过孩子自己想成为什么样子。家长总会对孩子说社会在进步竞争大，所以孩子要多学习上进，才能跟上时代。孩子要进步学习追赶时代，家长是否也需要学习，做适合时代的家长呢？将心比心的说，现在的孩子都聪明，懂的东西多，如果在叛逆期不好好沟通，是很容易出问题的。时代真的不同了，现在社会教育问题凸显，上海只是个例，但是值得所有的家长深思。
都来了，点个在看再走吧~~~
