《an en in un ün》第一课时教学设计
教学目标
1.正确认读前鼻韵母ɑn en in un ün，读准音，记清形。
2.学习声母与前鼻韵母组成的音节。
教学重难点
重点：1.前鼻韵母ɑn en in un ün的正确认读。
2.声母和前鼻韵母组成音节的正确拼读。
难点：1.g、k、h与介母u、前鼻韵母ɑn组成的三拼音节的正确拼读。
2.j、q、x与介母ü、前鼻韵母ɑn组成的三拼音节的正确拼读。
教学准备：多媒体课件
教学课时：第一课时。
教学过程：
一、认识新的复韵母
- 师带读ɑn en in un ün。
- 生跟读ɑn en in un ün。
二、学习拼读
1.用情境图，学习拼音拼读。如：天安门，天安门，ananan等。
2.学习前鼻韵母an的四声调。
3.学习g、k、h与介母u、前鼻韵母ɑn组成的三拼音节的拼读并练习。
4.学习j、q、x与介母ü、前鼻韵母ɑn组成的三拼音节的拼读并练习。
5.an与其它声母相拼的拼读练习。
6.学习前鼻韵母en的四声调。
7.en与其它声母相拼的拼读练习。
8.学习前鼻韵母in的四声调。
9.in与其它声母相拼的拼读练习。
10.学习前鼻韵母un和ün的四声调。
11.un、ün与其它声母相拼的拼读练习。
三、复习
学生自由练习所学内容。
四、课堂小结
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