最近一直在整理这个练习册，也以39元的价格卖纸质版装订好的，为了能帮助到更多的同学，现在把这些重难点题型整理的再细致一些，加上一些讲解和点拨，分享出来，一方面因为精力有限；另一方面，一次阅读的容量也有限，所以做成一个连载形式。每次几个题型，逐步更新。各位加油！你我共勉！有问题可以在下方留言，欢迎交流。
题型3 平均速度测量
1.如图所示是某实验小组做“测平均速度”实验的情形，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。则小车全程中的平均速度是 cm/s。
答案：0.75
2.如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1 s）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点.下列关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是（ ）
A.tAB＜tBC B.tAB=tBC
C.vAB＞vBC D.vAB＜vBC
答案：D
3.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。
（1）请你根据图示完成下表；
（2）根据上表中的数据，小车全程的平均速度？
答案：
0.15m/s
4.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。如图所示是小球运动中拍摄的频闪照片，相机每隔0.02s曝光一次。
（１）物体在ＢＤ间的平均速度为___________m/s；
（２）相邻两段时间内的路程差为___________cm。
答案：2 2
5.如图是甲、乙两辆同方向运动小车的s﹣t图象，由图象可知（ ）
A．甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动
B．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车的大
C．经过30秒钟，甲、乙两车通过的路程相等
D．经过10秒钟，甲、乙两车通过的路程相等
答案：D
6.甲、乙两小车运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）
A．甲、乙两车都做匀速直线运动
B．甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为20米/秒
C．经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为20米
D．经过5秒，甲、乙两车相距0米
答案：D
7.如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为 1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动。
（1）会发生一个小球超越另一个小球的情况吗？如果会，在什么时刻？
（2）小球A做什么样的机械运动？小球B做什么样的机械运动？
（3）小球A和B曾有过相同的平均速度吗？如果有，在什么时间间隔内？
（4）分别求出小球A和小球B在从第3s到第7s的时间间隔内的平均速度？
答案：
（1）会，在第2s时，B球超越A球；在第5s闪光时，A球超越B球。
（2）小球A做加速直线运动；小球B做匀速直线运动。
（3）有，第3s和第4s之间具有相同的平均速度。
（4）vA=1.1m/s vB=1.1m/s
8.如图所示，在“探究小车在斜面上下滑速度”的实验中：
（1）不易操作测量的是___________（时间、长度）；
（2）对问题（1），你是如何操作的（或提出你对实验的改进）： 。
（3）通过实验探究知道，小车在斜面上的运动是（ ）
A．小车从斜面顶端滑到底端的平均速度小于它通过上半段的平均速度
B．小车在上半段的平均速度等于它在下半段的平均速度
C．匀速直线运动
D．变速直线运动
答案：（1）时间（2）使得斜面与水平面间的夹角更小，坡度更缓。（3）D
题型4 速度单位换算
3m/s= km/h, 10m/s= km/h 25m/s= km/h
12km/h= m/s 72km/h= m/s 36km/h= m/s
3mm/s= m/s, 10m/s= km/s 25m/s= m/min
360km/h= m/s 60km/h= m/min 36km/min= m/s
答案：一10.8 36 90
二 3.33 20 10
三 3×10-3 3×10-3 1500
四 100 1000 600
同学！要是每天都坚持多看这么几道典型题，到了期末考试的时候
你物理成绩得牛成什么样啊？
不敢想象呀！加油
每次在下面留言区域打卡，为自己的坚持和努力打CALL~~
