相信作为父母,对于孩子的不听话都是深有体会的,尤其孩子在2岁左右的时候,刚刚进入第一个叛逆期,一旦发起脾气来,就是个小恶魔,让很多妈妈们都手足无措,不知道该如何应对?

如何正确引导两岁宝宝,这些方法让总说(1)

英文中有一个词语“The terrible twos”——可怕的2岁,2岁被称为是孩子“最可怕”的时期,“可怕”之处在于,原来那个很听话,让他干嘛就干嘛的孩子,突然变得不再听话了,总是用那个还不清晰话语说着“不”“我自己做”仿佛总是在和父母对着干,甚至会躺在地上大哭大闹。

如何正确引导两岁宝宝,这些方法让总说(2)

想要让可怕的2岁孩子变得听话,首先你要明白这个时候孩子为什么喜欢“不”,其实当孩子说不和我自己来的时候,说明您的孩子已经明确意识到了自己的存在和与别人的不同,从儿童心理发展的角度来说,这是孩子心理独立意识和自我意识增强的表现,是孩子心理发育的一大进步。

如何正确引导两岁宝宝,这些方法让总说(3)

虽然这些都是孩子正常成长表现,但是有时候孩子的一些行为和做法,的确是不好,我们作为父母,该如何让他“听话”一些,既能不伤害孩子,又能利于孩子的成长呢?不妨试试下面这些方法,就可以让那个2岁的孩子变得听话了。

如何正确引导两岁宝宝,这些方法让总说(4)

一,了解并尊重孩子的想法,才能让孩子更听话

上面我们也说了,这个时期的孩子,开始有了自我存在的意识,作为一个独立的个体,肯定就会有自己独立的思想,只不过还不知道该怎么样正确的表达。

所以当孩子说“不”的时候,父母要尽量去尝试了解孩子的真实想法,然后要懂得尊重孩子,让他正确的认识自己是一个独立的,有想法的人,并引导孩子学会表达自己的想法,

这样的话,不仅可以让孩子少说一些“不”,从长远来看,对孩子的心理和人格的完善都是非常有帮助的。

如何正确引导两岁宝宝,这些方法让总说(5)

二,将计就计,顺势而为,轻松达到父母的要求

很多时候,我们希望孩子按时吃饭,注意保暖等等,无论怎么样说,孩子就是说“不”,也不知道他们怎么想的,但是有担心孩子饿着,冻着,这个时候我们不妨反其道而行,孩子不是喜欢说“不”,那我们也顺着孩子说“不”反着要求孩子,可能就会有不一样的效果。

比如,下雨天的时候,父母希望孩子传上雨鞋再出去,如果直接命令和告诉他的话,孩子很容易说不,那么我们不妨这么说“今天下雨外面路很脏,我们不要穿雨鞋了,会把鞋子弄脏的”这个时候,按照孩子一贯的作风,说不定就会主动要求把雨鞋传上了。

这样做既能避免孩子说“不”,又能达到父母的要求,不至于强制执行,弄得大人孩子都很生气,岂不是更好。

如何正确引导两岁宝宝,这些方法让总说(6)

三,让孩子接受自然尝试的处罚,比说教更有效

其实孩子在成长过程中,为了更好的适应自然与社会环境,会通过自己的行为去进行试验,然后通过获得反应去调整自己,只有自己亲身经历的,才会有更深刻和真实的认知。

比如,我们不希望孩子去热水瓶,父母的本意肯定是不希望孩子烫伤的,因为我们成人都有被烫过的经历,但是孩子不知道,无论我们怎么说,孩子始终不明白,什么是烫,比糖还甜吗?为什么不让我吃,不行,我就不,我就要。

与其这样,不妨让孩子亲子尝试一下,在保证孩子安全的前提下,让孩子感受热的温度,感受上升的热气,当孩子感受的烫的时候,会立刻做出缩手的反应,以后再也不会碰了,这个时候不仅能够达到父母的要求,更能增加孩子的认知。

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四,合理地对孩子提要求,更能让孩子接受

很多时候,孩子之所以会说不,是因为父母的要求对他们来说并不合理,比如,希望孩子遵守规律,却突然改变日常的生活规律,并要求孩子适应,孩子肯定不说不。

那么应该如何合理的提要求的,比如希望孩子与别的小朋友分享玩具,让孩子无偿的分享出来,不如让孩子们去交换,这样孩子会更愿意接受,比如希望孩子生病时候,让他适当的休息,然后吃一些喜欢吃的零食,比强制孩子什么都不能乱吃更有效。

如何正确引导两岁宝宝,这些方法让总说(8)

五,帮助孩子认识自我,成长自我

有些时候,孩子总是喜欢说不,并要求自己来做,与其阻挠,不让帮助孩子,让他更好的成长,比如孩子想要自己用勺子吃饭,这个事情就应该让他亲自尝试,因为对他以后的独立自主有非常积极的作用。

但是要注意的是,孩子刚开始的时候,可能会很笨拙,用杯子喝水会洒出来,用勺子吃饭会撒身上等等,这个时候要允许孩子失败,并耐心的指导孩子如何正确的使用。

如何正确引导两岁宝宝,这些方法让总说(9)

2岁是培养孩子独立性和自我意识的一个关键时期,作为父母只有了解孩子这时期的特点,并抓住培养孩子的时机,通过以上5种方法,才能轻松应对孩子的各种淘气行为,让那个总说不的2岁娃娃也能变得很听话。

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