画种：水粉/马克笔结合
班级：综合小班
课时：1课时（90分钟）
教学对象：4～6岁
课型：新课/复习课
教学目标: 学习用到的绘画工具（生宣纸、水粉颜料、油画棒、高光笔等），了解刺猬的生活环境和形态特征，认识半圆形，学习用半圆形画刺猬，学习剪贴法，用剪贴法给刺猬添加小耳朵和嘴巴（学习三角形及其画法），学会用短线条表现刺猬的棘刺，学习地平线画法和湿画法，用湿画法涂颜料画出土地。
教学重难点：学习地平线画法，学会用短线条画棘刺。
一、 生活知识点
刺猬因其独特的觅食方式而得名。这些动物在树篱和其他灌木丛中扎根，寻找构成它们大部分食物的小动物——昆虫、蠕虫、蜈蚣、蜗牛、老鼠、青蛙和蛇。当一只刺猬穿过树篱时，它会发出猪一样的咕噜声——因此，刺猬。
有些人认为刺猬比较适合当宠物，因为它们很可爱，还能捕食许多常见的花园害虫。刺猬是异温动物， 因为它们不能稳定地调节自己的体温， 使其保持在同一水平，所以刺猬在冬天时有冬眠现象。
刺猬有非常长的鼻子，它的触觉与嗅觉很发达。它最喜爱的食物是蚂蚁与白蚁，当它嗅到地下的食物时， 它会用爪挖出洞口， 然后将它的长而粘的舌头伸进 洞内一转，即获得丰盛的一餐。刺猬住在灌木丛内，会游泳，怕热。刺猬在秋末开始冬眠， 直到第二年春季，气温会暖到一定程度才醒来。 刺猬喜欢打呼噜，和人相似。刺猬是一种性格非常孤僻的动物，住在灌木丛内，胆小易惊、喜静厌闹，喜暗怕光、怕热怕凉。剌猬行动迟缓，一般昼伏夜出。可以捕食大量有害昆虫，也吃幼鸟、鸟蛋、蛙、蜥蜴等，偶尔也吃农作物。主要天敌是貂、猫头鹰和狐狸等食肉动物。
刺猬生活环境
不同方向的刺猬
刺猬妈妈和刺猬宝宝
二、 美术知识点（复习/学习的绘画知识）
1、复习遮挡关系。
2、学习大小关系、前后关系、近实远虚。
3、学习江南水乡特色民居画法。
4、学习用枯笔表现房子的纹理。
5、学习瓦片和窗户的画法。
三、绘画材料
纸：镜片熟宣纸、素描纸
笔：勾线笔、马克笔、白色记号笔、高光笔
颜料：水粉颜料
四、绘画步骤：
1、铅笔画出地平线（注意地平线的位置不要太高或者太低）。
2、水粉颜料画出土地和背景的颜色。
3、吹风机吹干，铅笔在纸上画出刺猬的外形，水粉颜料给刺猬上色。
4、吹风机吹干，素描纸上画出刺猬耳朵、嘴巴和鼻子（注意大小），剪刀剪下，双面胶把画好的耳朵鼻子嘴巴贴上。
5、马克笔给鼻子耳朵上色，贴上动态眼睛。
6、勾线笔、白色记号笔、高光笔画出刺猬的棘刺（注意刺的长短）。
7、马克笔、高光笔画上小草和小石头（注意小草与刺猬之间的遮挡关系关系）重彩油画棒画出刺猬腿。
8、水粉颜料在刺猬的棘刺上面或者土地里画一些果子，吹风机吹干，作品完成。
五、学生作品
六、课后作业
尝试画出其他小动物
七、教学反思
1、有些学生画刺猬时容易把刺猬外形画得太小，注意提醒学生把刺猬外形画的大一些。
2、画棘刺时喜欢乱画，提醒学生注意刺猬棘刺的生长方向、秩序。
3、有些学生画刺猬腿时容易画得太长，提醒学生注意腿的长短。
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