上一篇我写了牛津树,教大家怎么用好牛津树这套分级来做启蒙,然后整理了全套牛津树电子版的资源(分级精读怎么做?超牛分级读物牛津树怎么给孩子讲?)。这一篇我来讲另一套牛逼分级:RAZ.

网传上海某娃7岁雅思8分,妈妈的诀窍就是RAZ!基本上给娃做启蒙,英国版绕不过牛津树,美国版就绕不过RAZ啦(当然还有很多其他的优秀分级,比如我很喜欢的兰登,还有知名的海尼曼,大猫等等)。

先说一下这回我吐血整理的RAZ资源都包括什么:

1、RAZ从AA-Z2的几乎全部的PDF读物,有几千本,母语娃都可以用到小学毕业!

2、对应的MP3(可能个别缺失,但是基本全);

3、每本书对应的词汇汇总,简言之,丰富的字典;

4、几乎每本都有worksheet,练习册;

5、部分还有教参(下文会详细说是什么,怎么用!)

5、部分低阶还有绘本的视频版!

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1 RAZ是什么?

RAZ是Reading A-Z的缩写,这是一套用于引导学生在线阅读的体系。按照级别,划分了AA-Z2,一共29个级别。内容设置进阶科学,难度跨越较平缓,适合刚启蒙的孩子一直读下去,让孩子的词汇量、阅读能力等方面稳步提升。AA级别当然就是最简单的啦,一页几个词。而到了Z,基本就是美国小学毕业的水平。当然,美国小学毕业生怎么着一万多词汇量是有的。读大部头的名著也是没有问题的。

整套RAZ,有几千本。。因为每个级别都有几十本,所以大家都说,集齐一套RAZ,需要占用整个大书架!不过现在祖国版有合订的,会方便不少。

作为美国知名收费网站Learning A-Z旗下的王牌产品,RAZ还有不少兄弟,包括Raz-kids, Science a-z, writing a-z等等。比如SAZ,就顾名思义,是以科普类的为主了。当然RAZ本身,也有不少科普类的内容。既有生动有趣的故事(fiction),也有大量non-fiction读物,涵盖自然科学、人文、地理、社会、历史等领域,

RAZ还有一个更大的优势——它有着丰富的配套资源,这些资源可以辅助家长“备课”、辅助孩子内化知识、评估孩子的阅读效果、提升孩子各方面的能力...但是配套资源,往往是家长最忽视的,很多家长在给娃读RAZ的时候,就是读上面的文字,真的太浪费啦!

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2 RAZ那些必须用起来的牛逼配套资源!

1. Lesson Plan 教参

如果想指导孩子精读RAZ,必看LP,它详细教你怎样操作这套教材,有目标,有重难点。最起码,有LP的指导,你会有思路并且不会跑偏。LP一般有4、5页,可能英语不好的家长会觉得很难,其实仔仔细细啃上几篇就会觉得容易很多,甚至浏览大块就可以自己领悟到需要做些什么,熟练之后,家长也可以自由选择去参考LP里的内容。

2. Worksheet 练习纸

每本LP里都会提到哪里需要用Worksheet,我们会在worksheet里遇到思维导图,如圆圈图、泡泡图等等。引导孩子如何分析文章主旨与细节。除此之外,Worksheet还会有词汇、自然拼读、语法等方面的训练。图文并茂,还是蛮有趣味的。

3. Quiz

从A级别往上开始有,它就如同我们平时做的传统阅读理解题目,一般会有A、B两个选项。可以用来评估孩子是不是真正地理解读本内容。(这个是读了每本RAZ后必做的)。

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3 RAZ到底要怎样读?

夏天要来了,我们分析Summer这本。这是RAZ AA,也就是最基础的一本书。

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很简单,每一页就是高频词the加一个summer主题的词汇。有人也许会问到,不就是几个单词嘛,读一下就好了,我们家孩子早就认识了都会说了。那就让我们一起来看看教参怎么说吧:

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OMG,密密麻麻的字母,恐怕你已经眼花缭乱了。其实思路很简单,上过我课的妈妈们应该只需要练习个一两次就都能get到。

首先,我们来看About the Book这个环节。

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这里会介绍读物的Text Type即类型,Summer属于Nonfiction(非虚构)Concept(概念)读物。我无数次的和大家强调过,给孩子选书,必须要fiction(故事类)和nonfiction相结合。Nonfiction包括科普类,传记类,人文类,历史类等等,大家要根据孩子的年龄一点点增加难度。

接着,便是有个环节,叫做“预测”。这个我在课上也讲过无数次,每本书我都是这样和大家练习的:

在打开书之前鼓励孩子来观察书的封面封底图片,来预测这本书可能是讲什么。这一点大娃非常好操作,小娃其实也是一样的,我给我家弟弟讲的时候,每次都会问问他,有时候他会像模像样的哼哼回答几句,大多数时候当然是懵懂,那我就自问自答啦。

然后我们在读的时候,来反观自己开始的想法和对全书的感官是否正确。教参上非常明确的指出:

“优秀的读者都会针对故事会发生些什么做预测或猜想,预测可以帮助读者解决一些问题、获取新的信息等等,所以预测本身比预测的是否正确重要的多。”思维方式比结果正误重要的多。

上过课的妈妈都知道,这也是我和大家反复强调的,为什么我们一定要聊封面,一定要问孩子,你觉得这本书讲了什么?而这一点,读中英文书都是一样的!我知道很多妈妈读中文书也不会问,希望大家看完这篇文章以后,一定养成问问题的探讨习惯!

那在这本书,我们可以引导孩子:

Here are some flowers! Maybe there is a garden in the book, l can't wait to read it, let's find out where is the garden?我们一起来找找花园吧!

我们还可以陪孩子一起预测,夏天我们可以看到些什么,可以写下来、可以画出来、可以用思维导图列出来——冰淇淋、太阳镜、金色的沙滩、美丽的泳衣……

教参里也会有绿色字体引导我们用到worksheet,也就是作业纸。

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这是思维导图中最常用的气泡图。中心的太阳及Summer即本书的主旨(Main Idea),旁边箭头所指向的气泡则是书中能够点明、支持主旨的细节(Details)。家长引导孩子们围绕主旨在书中寻找细节、

会写字的孩子在气泡中写下关键词,比如Sunshine,Rain,Beach,Swimming suit等。那不会写字的小朋友就让他们画下来,或者爸爸妈妈帮助他们来画!

从小、从简单的文本、从有趣的方式中培养孩子们的理解技巧,可以推动孩子的思维发展,对以后孩子自主阅读也是大有裨益的。

这么简单的书里,还有自然拼读哦!没错!自然拼读在娃听力词汇量3000(最少最少1500)以前,不用特意去学!不用不用不用!重要的事情说三遍!看每一本书都可以讲!具体请看这篇:零基础也能学自然拼读?别坑娃了!科学掌握自然拼读方法大公开。

自然拼读低级别都是从辅音开始的(因为元音变化太多),Summer这本提到了开头辅音S发/s/音的拼读知识。本书的主旨词summer,其他包括sunshine, swimsuit均为/s/开头的词汇。教参中的绿色字体依旧引导我们用到worksheet.

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练习要求很简单,在音素/s/开头的图片下面书写Ss,在非/s/开头的图片下打X。有一定基础的孩子能够独立完成(需要根据图片反应出单词、正确感受该单词的开头音素并书写字母)。但零基础的或者低龄宝宝需要父母引导,如父母朗读图片对应单词,孩子做出反馈,父母指导孩子书写等。

当然,我们也可以根据宝宝的阶段和特点二次改造worksheet。例如,可以看到本页图片是黑白简笔画形式,我们可以让娃进行涂色活动——将/s/音素打头的词涂色,非/s/的不涂,这样,很多孩子会更容易做到并且更感兴趣。

语法也可以搞哦!无需讲解多么难的语法知识,让孩子理解名词的概念就好。比如我们可以问孩子Is ‘beach’ a noun? 让孩子在书页上point to the noun,让孩子找出房间里有哪些你所熟知的名词就好。

另外还可以做拓展手工!让孩子做关于夏天事物的“拼贴画”(用报纸、布、压平的花灯碎片拼合而成)。在阅读的同时,还能锻炼和培养孩子的动手能力、想象力、审美能力!

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最后我们再来看看RAZ的quiz,就是小测验。这回我们换A level的书。这本书讲到的是Birds.

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看看QUIZ的页面,是这样滴!

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我一直是非常主张做Quiz的,读绘本没有配套练习题的时候,我也会多问孩子几个(无论精读泛读都是如此)。我们来看看这几道题。

Q1&Q3:考查Main Idea and Details,检验孩子对主旨及细节的理解。

Q2:考查Compare and Contrast,比较和对比。

Q4:考查Author’s purpose,对作者意图的理解。

Q5:考查Vocabulary,对词汇的认知与分类。

通过这几个问题,我们就可以多方面评估阅读效果,了解到孩子是不是真正理解了这本书啦。

我们用最简单的低level的都能分析出这么多阅读的关注点和技巧,就更不用说高Level的啦!可以做的功课和阅读点更是丰富。

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4 如何精读泛读相结合?

给孩子做启蒙,阅读一定要精读泛读都做到。泛读就是大量的读,浅层的读,做到初步认知和理解内容。精读就是深度阅读理解,内容拓展,字词认知等。不光英文,中文也是如此。即使只是泛读,也千万不能只满足于:孩子认识这个图了,认识这个字了,会跟着读了!这本书就算读完了!

因为那样你很有可能会导致无效阅读!

等孩子越来越大,你会发现:看起来认识字了但是为什么文章读不太懂,把字拿出来问,也一知半解,让娃来个分析写作什么的,更是完全无从下笔!

解决无效阅读的方法就是从小就要注重阅读的提问和描述探讨。这么说有点空。但是看完上文的分析,详细各位爸妈们都一定深刻理解啦!

那简言之,比如RAZ一个级别40本左右,我们起码要拿出5-8本来做精读,这是帮助孩子养成良好的阅读思考习惯的方法。其余的我们泛读,但是泛读至少也要问封面,聊几句内容,做QUIZ。

最后,配合音频一起听,反复听,大量听。尤其是越到后面的高阶,故事都非常有意思。把音频反复放个三五次甚至是十次八次都是没问题的。利用碎片时间听起来!

重磅大福利,获取此次资源,请关注公众号【无敌大薇薇】领取,关键词:”RAZ“。

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