填报志愿时,往往会出现一些专业术语来帮助我们填写志愿,可是,这些专业术语你真的懂吗?它们分别是什么意思呢?下面小编为大家详细介绍一下。

志愿填报10大认知(志愿填报时出现的专业术语)(1)

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1、录取批次

高校录取分批次依次进行,各省具体分设批次有所不一,通常有提前批次,本科批次,高职(专科)批次;也有分类录取:普通类、艺术类、体育类;还有提前批次再分类,本科批次再分本一、本二(或本三)批次,高职(专科)再分第一小批、第二小批等等。具体省份需查看该省录取工作意见(方案)。

2、平行志愿

在一个录取批次中,考生可以填若干个志愿院校(专业),它们之间是平行关系,录取原则是"分数优先,遵循志愿"的原则。所谓分数优先,即高分先于低分投出;所谓遵循志愿,即投出后依照考生志愿的A、B、C、D、E、F、G、H次序,由计算机依次检索。只要考生分数符合志愿院校(专业)中的任一个的投档线,该生档案即被投出。若分数符合A志愿即投到A院校(专业);若不符合A志愿而符合B志愿,则投到B院校(专业);若A、B都不符合而符合C则投到C院校(专业),以此类推。每个考生的档案在同一批次中只投一次,A、B、C、D、E、F、G、H志愿视同顺序志愿中的同一个志愿,没有分数级差。江苏的平行志愿是完全平行志愿模式,其特点是每个批次都是平行志愿,而且各个批次中的每个志愿都是平行志愿。

3、按大类招生

按大类招生是将几个相近专业统一下达计划、统一录取,或同一个系、同一个学院统一下达计划、统一录取,或全校只按文、理两大类招生。这种按大类招生录取的考生入校一年或两年后还将面临选学院(系)、选专业的问题,学校也大都是按本人志愿并根据前期在校学习成绩进行安排。按大类招生方式更适合三类考生:一类是从高中阶段进入大学以后发展潜力可能较大的考生;另一类是高考未能正常发挥但高中阶段成绩优秀的考生;还有一类是对大学毕业后去向模糊的考生。

4、基地班(强化班、实验班)

国家在各高校设立的各学科人才培养基地,相当于高中阶段的重点班。一所高校若在某专业设有基地班,至少可以说明该校该专业的师资力量及教学、科研水平在全国同领域中处于较为领先地位。否则,国家是不会批准在此设立基地班的。对于考生来说,进入基地班就等于一只脚踏入了读研的门槛,因为就近几年的情况看,从基地班毕业的学生一般可保证60―70%进入研究生班深造,还有些基地班在本科阶段就实行了导师制的教学方式。所以能被基地班录取应该是一件极为幸运的事。因而凡处于一本层次有一定实力的考生,不能不对其有所关注。

5、分数清

所谓分数清就是按照所有考生的高考成绩从高到低排序,分数高者优先分配专业,如该生第一专业已经录满,则分配第二专业,以此类推。

6、志愿清

志愿清则刚好与分数清相反,按照填报某专业的志愿顺序排序,先分配第一志愿报考该专业的考生,再分配第二志愿报考的考生,以此类推。

7、专业级差

专业级差则是高校规定前后两个专业志愿之间设置不同分数的级差,如考生第一专业志愿未能录取,则减掉相应分数再与其他考生排序录取第二专业,以此类推。

8、等级级差(江苏考生)

将进档考生的选测科目等级折算成等级级差分,在考生统考成绩的基础上加上等级级差分后进行专业录取排序。

9、特征分

考生特征分=考生高考实考总分 政策照顾加分

10、分数线

志愿填报10大认知(志愿填报时出现的专业术语)(2)

分数线又分省控线和校控线。江苏省教育考试院控制的分数线,主要有资格线、控制线、投档线。校控线指各高校控制的分数线,主要有进档线、调(提)档线、录取线。

分差:考生分差、高校分差、专业分差,分别指考生分数、高校录取分、专业录取分,与所在批次省控制分数线分数的差值。高校(专业)的最高分差、最低分差就是高校(专业)录取的最高分、最低分(高校控制分数线分数)分别与省控制分数线分数之差的数值。

最高分:指高校在招生年度在某一招生地区录取的成绩最高一名考生的分数。最高分在考生填报志愿中有一定的参考价值。

最低分:指被录取的最后一名考生的分数。孤立的最低分在填报志愿中的参考意义不大,考生成绩达到了最低分不一定被录取,要看平行志愿上线人数多少而定。

考生名次(位次):分文、理科,根据所有考生高考总分从高分到低分确定。

大小年(通俗用语):所谓"大年",即当年报考人数多,导致录取分数线上调,录取比例下降的现象;所谓"小年",即当年报考人数少,导致录取分数线下降,录取比例上升的现象。"大小年"形成的原因主要是考生迷信上一年各高校录取分数线。一般来说,"大年"、"小年"是相隔一年或两年交替形成的循环往复现象。考生在填报志愿时,可关注"大年"、"小年"的动向,参考几年来这个学校的录取比例的改变趋势,尽量避免掉入"大小年"陷阱。如果合理利用大小年,有时候能得到异乎平常的成功。但是参考往年录取分数线填报志愿时,不能单纯看绝对分,而要看分差,即要看高校录取分数线和对应的省批次控制线之间的差值。因为高考试卷的难易程度每年都在变,所以分数高的年份不一定难考,简单地参考往年的绝对分数会误导志愿填报。

志愿填报10大认知(志愿填报时出现的专业术语)(3)

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