二年级下册第三单元是图形的运动,本单元包括三部分内容:认识轴对称平移和旋转解决问题等。这些 内容都是学习空间与图形知识的必要基础,对于帮助学生建立空间观念,培 养学生的空间想象能力都有着不可忽视的作用。不管是老师,还是家长要利用学生已有的生活经验,随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去,解决身边的数学问题,了解数学在现实生活中的作用,体会学习数学的重要性。同时在本单元的教学中,要注意:

1、注意结合生活中的典型实例,在观察与比较中认识图形的运动。 

2、通过观察与动手操作,让学生积累基本的数学活动经验。 

3、注重发展学生的空间观念。

4、注意体现相关知识在生活中的应用,感受数学与生活的联系。

这一单元内容我将分两部分给大家讲解,第一部分:认识轴对称;第二部分:平移和旋转解决问题。

现在开始讲解今天的知识。

第一部分:认识轴对称

在数学图形的王国里,小蜻蜓、小蝴蝶、树叶都是一家子的呢,为什么说他们是一家子,我们来学习今天的内容。

二年级下数学图形运动(二年级下册数学)(1)

二年级下数学图形运动(二年级下册数学)(2)

如果把一个图形对折以后,两边的图形能够完全重合,我们就把这样的图形叫做轴对称图形。

我们发现小蜻蜓、小蝴蝶、树叶都符合这样的条件,所以说他们是一家子。

二年级下数学图形运动(二年级下册数学)(3)

面让我们一起看一些生活中常见的例子

二年级下数学图形运动(二年级下册数学)(4)

二年级下数学图形运动(二年级下册数学)(5)

二年级下数学图形运动(二年级下册数学)(6)

这都是孩子们熟悉的东西,但是却充满的数学知识,以此也可以培养学生的数学兴趣。

说到这里,我们可以让孩子们动手操作,以此来体验真正的自己动手的乐趣。

二年级下数学图形运动(二年级下册数学)(7)

把剪好的图形打开。看,中间有一道折痕。

二年级下数学图形运动(二年级下册数学)(8)

一起发现:请你仔细观察这些对称图形,它们形状不同,但是它们有什么共同点呀?

(两边一样,中间都有折痕,这就是对称轴)

如果一个图形能够沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫这个图形的对称轴。

二年级下数学图形运动(二年级下册数学)(9)

画轴对称图形的对称轴时应该注意什么:

1.要画虚线

2.要用直尺画

3.对称轴要画在图形正中央

4.对称轴的两头要超出图形

练习1:判断下列那些图形是是轴对称图形,并指出轴对称图形的对称轴在哪里

二年级下数学图形运动(二年级下册数学)(10)

练习2:下面国旗中有没有轴对称图形 画出是轴对称图形的国旗的对称轴

二年级下数学图形运动(二年级下册数学)(11)

练习3:面的英文字母,哪些是轴对称图形?

二年级下数学图形运动(二年级下册数学)(12)

练习4:下面的图案各是从哪张纸上剪下来的?你能连一连吗?

二年级下数学图形运动(二年级下册数学)(13)

有兴趣的同学可以把我们在最开始举的例子,这些图片找到他们的对称轴,其实我们发现,这些数学知识都来源于我们的日常生活中,只要我们处处留心,我们就能发现更多的数学问题,希望同学们做一个生活中的有心人!

今天老师就分享到这里,明天继续后续知识,欢迎继续关注!

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