湖北省恩施州鹤峰县的马家希望小学，地处武陵山腹地，是当地最偏远的村级小学。因大学时被一场演讲打动，2010年，武汉姑娘陈若竹从家乡来到这里支教。
12年来，她创新的教学方法让孩子们成绩不断进步；开设的兴趣班，帮孩子们打开了视野。她说，自己的乡村教育梦想正在这里不断生根、发芽。
听了一场“刻在心里”的演讲
她扎根大山成为乡村教师12年
一张图片、一组道具，把英语课讲得生动有趣，常常将孩子们逗得开怀大笑，是陈若竹教学的日常。
上三年级的王钇锖，特别喜欢这个像姐姐一样的陈老师，“她可以陪我们学习，也可以陪我们一起玩，陈老师的课特别有意思，用水果玩具、道具让我们表演。 ”
成为乡村教师来自一个偶然的契机。陈若竹读大学时，被评为“最美乡村教师”的邓丽，正在鹤峰县中营乡高原小学支教。当时，邓丽来到陈若竹所在的大学演讲，一句句感人肺腑的话语，把乡村学校和大山里的孩子深深刻在陈若竹的心里。
2010年，陈若竹大学毕业，第一个想去实现的梦想就是“到乡村去支教”。 告别家乡武汉的城市生活，沿着漫长曲折的山路，来到地处偏远山区的鹤峰县走马镇堰垭学校。
2012年，陈若竹通过了农村义务教师考试，再次背起简单的行囊，毅然来到了鹤峰县最偏远的铁炉白族乡马家希望小学，正式成为一名乡村教师。
创新教学方法，开设兴趣班
她让孩子们的视野更开阔了
城乡教育的巨大差距、远方母亲的殷殷牵挂，曾让她一度想要放弃，但山里的那一双双渴望的眼睛又让她选择了留下。一群三年级的“小豆丁”抱着她的腿说：“老师你能不能不要走呀，好喜欢你呀！ ”
稚嫩的“表白”触动了陈若竹内心的柔软，她流泪了。从此，陈若竹下定决心，要靠自己的努力来缩小这里的孩子与城市孩子的差距。
她创建的“分组帮带法”在英语教学课中取得骄人的成绩。 2016年，陈若竹所带的班级毕业时总成绩在全县同等学校中位列第二。她还在学校里开设了20多种兴趣班， 让山里娃不出门，也能享受到与城里孩子一样的教育。
在大山里收获爱情
夫妻二人携手做大山深处的微光
在这里，陈若竹也收获了爱情。
丈夫蒋涛跟她同一年来到鹤峰支教，同一年通过招考，并申请到同一所学校任教，夫妻俩是彼此最坚强的后盾。
如今，当上马家希望小学副校长的陈若竹比以前更忙了，查寝、备课、家访……常常要到晚上11点以后才有时间顾及自己的家庭，丈夫蒋涛分担着家务和照看着孩子。
12年来，陈若竹把青春年华奉献给了大山里的孩子，她的教育梦想在大山深处生根、发芽。
来源： 中央广电总台中国之声
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