11月5日下午三点半,高中部三楼实验室热闹非凡,北京师范大学盐城附属学校高中部首届生物模型制作大赛如约而至。同学们以所学细胞知识为基础,利用相应材料,设计和制作一个科学、美观的动物或植物细胞亚显微结构模型,参加展示与评比。 “模型构建”是高中生物学教学中以培养学生动手能力和合作能力,加深对书本知识理解常用的一种教学手段。“孩子的智慧在指尖上”,此次活动旨在贯彻《普通高中生物学课程标准》的要求,提高学生的想象力、创造力和动手操作的能力。培养学生的参与活动意识、团结合作意识,并在活动过程中进一步激发孩子们的创造性思维,逐步发展学生“生命观念、科学思维、科学探究和社会责任”的生物学学科核心素养,且寓教于乐,提高学生学习生物的兴趣,丰富学生的课余生活。

高中生物模型教学(北京师范大学盐城附属学校举办首届高中生物模型制作大赛)(1)

高中生物模型教学(北京师范大学盐城附属学校举办首届高中生物模型制作大赛)(2)

高中生物模型教学(北京师范大学盐城附属学校举办首届高中生物模型制作大赛)(3)

高中生物模型教学(北京师范大学盐城附属学校举办首届高中生物模型制作大赛)(4)

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高中生物模型教学(北京师范大学盐城附属学校举办首届高中生物模型制作大赛)(11)

高中生物模型教学(北京师范大学盐城附属学校举办首届高中生物模型制作大赛)(12)

此次活动中,同学们充分进行了废物利用,塑料袋、橡皮泥、牙签、扣子、玻璃球、卡纸、报纸、泡沫、饮料瓶盖、吸管、牙签、毛线等等回收的材料,按设计在底纸上布置和固定,先形成外侧的细胞结构,然后依次用相应材料完成内部结构,最后标明各结构名称。

高中生物模型教学(北京师范大学盐城附属学校举办首届高中生物模型制作大赛)(13)

高中生物模型教学(北京师范大学盐城附属学校举办首届高中生物模型制作大赛)(14)

高中生物模型教学(北京师范大学盐城附属学校举办首届高中生物模型制作大赛)(15)

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高中生物模型教学(北京师范大学盐城附属学校举办首届高中生物模型制作大赛)(18)

高中生物模型教学(北京师范大学盐城附属学校举办首届高中生物模型制作大赛)(19)

高中生物组全体评委老师从科学性、艺术性、创造性等方面进行打分,评出特等奖 2 名,一等级 3 名,二等奖 5 名,最具创意奖2名。获奖班级颁发奖状,获奖作品将于近期在学校展示。

高中生物模型教学(北京师范大学盐城附属学校举办首届高中生物模型制作大赛)(20)

高中生物模型教学(北京师范大学盐城附属学校举办首届高中生物模型制作大赛)(21)

高中生物模型教学(北京师范大学盐城附属学校举办首届高中生物模型制作大赛)(22)

获奖名单:

特等奖:

高一3班

高一5班

最具创意奖:

高一6班

高一11班

一等奖:

高一1班

高一7班

高一12班

二等奖:

高一2班

高一4班

高一8班

高一9班

高一10班

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