几乎所有的父母都希望他们的孩子受欢迎,在性格和学习方面都很优秀。然而,随着孩子的成长,父母也会逐渐认识到现实,了解孩子的真实水平,并变得特别焦虑。

因为我们也了解到,根据中等职业分流的相关要求,如果孩子的学习成绩太差,就有可能连普通高中都不被录取,而初中和高中不同,就不允许重读。

也就是说,只要我们中考没考出一个优异学生成绩,那么就只能接受被分流的命运。

小豪巅峰时期(初中毕业时间感到困惑)(1)

只有15岁,初中毕业时间感到困惑

小豪(化名)今年15岁,在期中考试前几个月,但小豪非常清楚,随着他的总考试成绩稳定在300分以上,他在普通高中采取了主动。

而在小豪读到第三天之前,他的父母还努力给他上了一些课外辅导班,希望能够将小豪的学业成绩上来。

但是,小豪对阅读不感兴趣,无论是在课堂上还是在补习班上,小豪几乎没有听一会儿就开始走神,或者做自己的事情。

在这种学习状态下进行学习效果奇差,就更别说考出优异的成绩了。

到起初,小豪父母对小豪失去了决心,也不再抱任何希望,任由小豪自生自灭,自由发挥。

但在第三年的第二学期,看到几个月的高中入学考试,小豪的家长们又开始焦虑起来。

其实,他们也很清楚,与小豪这种情况相比,进入普通高中几乎是不可能的,那么小豪以后该怎么办呢?

当被问及小豪在未来如何去做时,小豪说他也感到很困惑。他不知道自己未来能做什么,他不太了解外部世界,只知道自己随着时间而玩游戏,很少考虑他未来的生活应该是什么。

家长肯定有自己的看法。毕竟小豪初中毕业才15岁,还要过几年才能成年。这个时候,作为父母,他们要为小豪做决定。

是读职校学生还是企业另谋出路?

一开始,小豪的家长考虑要求小豪去职业学校,但经过询问,他们在当地的职业学校声誉不太好,学校管理相对混乱,学校里的一些学生的行为习惯也不是很好。这对夫妇担心小豪不好学习,所以他们放弃了这个决定。

但是也不能让小豪直接去社会上闯,一方面主要是因为小豪尚未成年,尚不完全符合国家法定管理工作人员的年龄。另一重要方面发展是因为小豪没什么技能,将来即便是找到自己一份社会工作,也是以体力活为主,挣得都是非常辛苦钱。

小豪父母不希望自己的孩子在以后的生活中变得如此艰难,所以他们希望让小豪学习一些技能,然后依靠自己的技能在将来吃饭。

于是小豪父母又找小豪聊天,问他对什么感兴趣,将来想做什么工作。

小豪表示,对自己将来所从事的工作并不是并没有一个特别清晰的规划,但是他却对电脑进行比较感兴趣,希望将来发展自己可以从事的工作能力能够与电脑相关。

俗话说,可怜天下父母心。当了解小豪的需求时,小豪的父母花了很多时间来寻找适合小豪的技能。

他们不想在小豪以后工作太辛苦,也不想在小豪长期经受风吹日晒雨淋,当然,最好是在学习这个技能后有比较好的待遇。

经过一番比较研究,夫妇俩决定让小豪去学设计,以后当个电子商务设计师也不错。

之所以这样决定,是因为目前市场对电商设计师的需求量很大,很多电商产品都需要电商设计师来设计海报。所以只要学会相关技能,完全不用担心就业问题。而且设计师的工作地点在室内,工作环境舒适,工资也不低。

小豪父母之间并不担心小豪今后的就业环境问题,毕竟学设计是一地学习,全国就业,就业面很广。只要小豪能好好学,那么我们将来养活自己一个肯定没问题,如果水平较高,那么也有可能无法实现“弯道超车“,反超那些曾经比他成绩优异的同学们。

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