要想成为一名人民教师，一般有三个途径：，我来为大家科普一下关于特岗教师和教师编制到底选哪个?以下内容希望对你有帮助!
特岗教师和教师编制到底选哪个
要想成为一名人民教师，一般有三个途径：
第一是通过教师招聘考试，即国编或者单招考试;
第二是通过特岗教师招聘考试，即农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划；
第三可以参加支教，即高校毕业生“三支一扶”计划实施工作的支教考试。
很多考生也提出这样一个问题：同样当老师，特岗教师、支教、编制教师有什么区别？
一、岗位概念
支教：支教是三支一扶项目的一种，国家考虑到农村师资配备不足，鼓励优秀大学毕业生和城镇骨干教师到农村中小学任教的政策。
特岗：主要是针对基层县以及偏远贫困地区师资不足，义务教育阶段学校结构不合理问题。为了提高农村教师队伍的整体素质所设置的教师岗位。特岗教师聘期3年，原则上安排在县以下农村初中小学，适当兼顾乡镇中心学校。
招教：即教师招聘考试，就是某市、县或某学校需要进一步补充教师队伍而进行的招聘考试。
二、报名不同
1.支教报名通常采用的是网上报名，报考人员在规定时间登陆当地人事考试网报名。
2.特岗教师一般由各省统一招考，报名方式也各不相同，一般一年只有一次。
3.招教各地报名时间不太固定，一般每年4月到10月期间招教考试比较集中。
三、考试内容不同
1.三支一扶考试内容是《职业能力测试》，《公共基础知识》。
2.特岗笔试内容主要为专业基础知识和公共基础知识等相关的教育理论知识。
3.招教笔试情况不一样，以公告为准，一般考职测和综应、教育理论综合知识、专业基础知识、教法技能等。
四、待遇不同
1.支教一般服务期为一年到三年，服务期间由中央财政给予生活补助、交通补贴。服务期被计算工龄。服务单位为志愿者提供住宿等生活必要条件。
2.特岗教师三年服务期内没有编制，工资主要由国家财政拨款和县财政补助组成，但保险公积金由当地财政负责。三年服务期满，特岗教师转为正式教师，三年服务期可作为教龄和评职称的凭证。
3.招教教师为事业单位编制，享受“五险一金”以及“医疗保险”、“住房公积金”、津贴、奖金等福利待遇，有编制的教师就是俗称的“铁饭碗”。工作稳定、不会有大变故。
五、优势不同
（一）支教教师除了服务期间的各类补贴外，隐性福利不少。
a.在服务期间可以兼职担任所在乡镇团委书记、学校及其他服务单位的管理职。
b.服务期满、考核合格后的支教教师在报考研究生给予加分、同等条件下优先录取。
c.服务期满、考核合格的支教教师在报考党政机关公务员的，给予加分，同等条件下优先录取。
d.在今后工作、生活、学习和创业都会得到帮助和支持。
（二）特岗教师优势相应更加明显
a.三年服务期满后，可按规定被推荐免试攻读教育硕士。
b.特岗教师三年聘期结束后，可按照规定办理编制
c.各市、县、乡镇学校教师岗位空缺时，优先聘用聘期已满、考核合格的特岗教师。
（三）在编教师
编制 福利 稳定！
相比来说特岗教师门槛低、更好考，而且，三年后再择业的时候，有更多政策上的倾斜，如果有想曲线救国的考友们，可以考虑先报考特岗教师，三年后利用政策的倾斜，谋取更好的出路；另外，有一些学历不高，或是专业不对口的考友们，拿着教师资格证，想考取教师编制，但是没有太强的竞争力，也可以考虑考取特岗教师。
考上特岗教师能解决编制问题吗?
教育部师范教育司司长管培俊做客人民网时介绍，特岗教师服务期满后至少有三条出路：
一是可以选择在当地留任，保证有编有岗，并享受当地教师同等待遇。
二是异地留转，或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充，首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。
三是可重新选择就业，各地政府包括教育部门要为此提供便利。
从西部已实施特岗教师计划的省份来看，三年服务期满后，绝大多数特岗教师选择了留任，有的省份特岗教师留任比例高达97%。
哪个更值得报考，考生需要根据自身的条件及今后的发展就业方向来选择了。无论报考哪个考试，竞争都非常激烈，好好备考才是正道。
点击底部【了解更多】查看各地教师招聘资讯
,
