有人说，现在的孩子太脆弱了，连学习这点基本的任务都完不成，将来长大了还能做什么？
确实有点站着说话不腰疼，现在的孩子学习生活并不比我们的工作轻松
工作即使996，但老板依然给着可观的薪水，还时不时地会给员工画画大饼，讲讲未来，想像一下将来在某一天，你可以跑赢同龄人，提前实现财务自由，年轻时就可以享受自主的人生。
而孩子呢？生活就是797，早上7点钟出门，晚上9点钟睡觉（ 看看孩子们的黑眼圈，就知道能够9点睡的都是少数），一周7天，除了学校学习，就是课外班学习，能够在周末有一天玩的时间的孩子，那都是难得的。
而激励孩子们如此上进的，除了父母的期望，自己对未来的希望，又有些什么呢？必须要做的事情，大家都知道。可这件事一做要有几十年，过程中时不时地考试，测验，还可能会被家长们评头论足。
当有人说，你怎么这么没有，才赚这么点钱的时候，你是什么想法？
当有人对孩子说，你看看别人家的孩子，比你考得好多了，你是怎么学的。孩子又是什么样的心情呢？
有人说，成年人比孩子要辛苦得多，要承担的压力大很多。
可成年人，是长大后的孩子，没长大时，依然是个孩子，是不需要承担这么多的包袱呢？
在咨询中，家长带着孩子来咨询的，绝大多数都是因为孩子的情况影响到了学习，如果不影响到学习，有多少人会意识到情况的严重呢？
不想上学的孩子当中，真正因为学习困难而不去上学的孩子，比例越来越小。而逐年上升的原因，则是要么溺爱导致孩子在成长中没有经历过挫折，当可能遇到挫折时，孩子选择保护自己的方式：我怕做不好，我就不去做。于是产生了厌学
要么是期望与能力不匹配，孩子再努力都达不到那个目标，这个时候，做了就是输，那不做，至少给自己留下尊严和面子。
那面对孩子不同的厌学原因，我们该如何来支持孩子呢？
1、如果孩子真的是学习困难产生的厌学，就要从方法和技巧上入手。孩子的能力不同，学习的结果肯定是不同的。就像同样有腿去跑步，兔子再努力也跑不过豹子，这是事实。接纳现状，制定适合孩子的目标，而不是以别人的目标为标准。能力导致的差距有时是不能避免的，不和别人过多的比较，自己做好自己即可
2、如果是因为溺爱而导致的害怕失败，那这个时候，增强孩子的自信心的同时，学会放手逐渐淡出孩子的生活，让孩子一点点的去实践，发现自己可以做好。有时候你再多的夸奖，都不如让孩子自己去实践下发现自己可以来得更有效
3、如果是期望过高而导致的厌学，那这个时候，父母降低预期是非常必要的。你觉得孩子对于你最大的回报就是清北，而孩子再努力也只是一个高职学生，那这个时候，成为一个优秀的高职学生也是成功。孩子会成为什么样子，和父母的期望有关，有些父母觉这世上只要努力就可以做到，而事实上，大多数事实都不是靠努力而最终实现的。
放下固执，有时就是放过孩子，饶过自己。
厌学的原因很多，和家长有关，和环境有关，和学校有关，给孩子一个健康的成长环境，是全社会的责任。
还记得《你好，李焕英》中的妈妈的期待吗：我的女儿（孩子）健康快乐就行了。天下父母，都是这样的心思。
健康快乐，就是根本
我是财迷悠妈，40 创业宝妈，儿童心理教育从业者。厌学，更多的出现在初中以后，小学阶段孩子的心理健康教育更为重要。早做准备，才难防患于未燃。
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