我前一阵子发了一个朋友圈分享关于报班的想法，配了一张果果写日记的图，
结果没人和我讨论要不要上机构，反而都在问英文字母的书写，有没有资源。
于是我就开始整理，今天终于来交作业了，文章不长，但很有用。
目前各个学校的英文教材使用的字体都没有统一，基本上是以下面这三种为主的：手写体，棒棒体，衡水体
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国际手写体
手写体又叫做意大利斜体，现在人教版（PEP）教材用的就是手写体（斜体），
果果学龄前是各种字体混着写，后面写高频词的时候，书里面用的手写体，所以我们就规范了下，统一用手写体，写混的时候就稍微提醒一下。
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棒棒体
苏教版，沪教牛津则用的棒棒体，它的特色是没有手写体的那些小尾巴，也不需要倾斜，字母就像棒棒搭起来的一样。
牛津棒棒体和译林棒棒体还有一些细节的区别，
牛津棒棒体
译林版棒棒体
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衡水体
而到了中学，很多学校则通用衡水体，笔画无连带，书写简单又容易辨认。
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学龄前的娃，需要的不是先写字母和单词，而是练控笔，
控制住铅笔，熟练画出直线、曲线、折线等各种线条，这是写好字母的关键。
控笔的资源我整理了4套，而且每一套都很有意思，
比如下面阿罗有只彩色笔系列，
或者下面这种画风可爱的，
每一个控笔资源都很实用，画风也可爱，可以直接打印下来给学前娃每天练习一份。
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控笔练完的娃，如果依然处于学前阶段，可以着手练习字母的书写了，可以先从比较难写的笔顺着手练习，
像下面这种字母书写，就先让孩子练习字母中比较难写的部分，攻克这一部分，剩下的就好写多了。
或者从孩子比较容易下手写的标准体着手先练习，
标准体的优势就是方方正正的，孩子比较容易下手。
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升入小学后，孩子就可以根据学校的要求，规范是写棒棒体还是手写体了。
经过前面的练习，不管孩子再写哪种字体，难度其实也都不大了。
大家可以给娃打印文章开头的字体图片进行练习。
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对于国际学校，或者走体制外的娃，四五年级的时候也可以开始练习草体，我也整理了草体的资源出来，可以直接打印。
最后，本文中所有的资源，大家在私信我“书写体”就可以获得啦。
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