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"哎，你是不知道我们家强强，一玩游戏就生龙猛虎的，可是一旦让他写作业，就蔫蔫的也不认真，总是走神，你们说可怎么办？"这是我们社区一个宝妈的吐槽引起了各位妈妈的共同认可，"是呀，一看电视玩手机的时候就挪不开窝，一看书写作业就坐不住。""是呀，孩子上课总不认真听讲，但是孩子也不是注意力不集中啊，你看他玩游戏或者拼图的时候老认真了！"
很对家长都对孩子爱玩游戏的那股劲用不到学习上既憋屈又生气，其实这种现象就和我们大人买书看那般："买书如山倒，读书如抽丝。"人们对于延迟满足的东西总是注意力品质不够集中。
随着经济的快节奏发展，我们越来越追求快速满足感，而孩子也深受影响！对于延迟满足，我们就像一个现代工业化的人参观老一辈的工艺品，感觉太"慢"了。所谓延迟满足心理效应其实就是"耐得住寂寞，经得起诱惑。"
而现在的孩子在面对读书，上兴趣班的时候不能一下子得到满足感，孩子觉得这些东西的益处来得太慢了，远远不及游戏带给他们的刺激感觉；所以他们愿意将注意力放在上面；而在学习的时候，注意力品质已经开始动摇，不愿意也不喜欢去做这样的事情。
所以孩子们的注意力品质大多数都是一样的，不会有先天就注意力超级好的孩子。只是大脑的潜意识和延迟满足心理效应在作怪，孩子本就年幼，很容易受到外界的诱惑！
先来给大家讲个例子，姐姐的孩子今年三岁了，是个很活泼也很听话的小女孩，平常很喜欢玩玩具，喜欢问爸爸妈妈很多个为什么，喜欢新奇的东西；可是随着姐姐二胎的到来，加上家里人也要工作的原因，导致小外甥女会一个人自言自语也会自己吵闹，后来姐姐没有办法只能够把手机给她，让她看电视或者玩小游戏。这样她也就不吵闹一个人可以在角落里目不转睛看个几小时，现在不让她看手机就大吵大闹，还会摔东西！
各位家长有没有这样的问题呢？其实这样很容易分散孩子的注意力，并且不利于孩子对长期才能获利的事物的喜爱。以下这些是孩子为何会走神于学习而专注于游戏的原因
1. 父母让孩子学会了玩游戏。
没有哪个孩子天生就会玩手机玩小游戏，而父母其实就是元凶，第一个让孩子接触到游戏并产生依赖。而这类父母大都是手机依赖者。
2. 作业，看书，练字等的枯燥。
每个家长都是从幼年过去的，应该没有那个爸爸妈妈十分喜欢做家庭作业，因为这些增进知识的本身就很枯燥，而孩子们本身就是发育不完全的，自我控制能力差。
3. 缺乏兴趣。
一千个孩子有一千双眼睛。孩子不喜欢上语文课，却对数学课独有情钟；孩子玩益智小游戏非常厉害，这个时候家长就要视情况而定了。
4. 生活环境的影响。
试想想孩子的父母很喜欢玩游戏，身边的兄弟姐妹还有朋友也是游戏迷，孩子就会想要模仿还会像要融入进去。
长期以往，孩子会成为游戏的俘虏，注意力品质也会下降！就比如，孩子正在认真的看书或者学习，被身边的游戏声音所吸引，孩子们的思绪就被打断，慢慢的上课也在想这个游戏该怎么通关？
注意力品质一旦下降，对孩子也是有很大的危害：
· 做事情很容易分心发呆
· 上课无法像从前那样专注，一知半解，导致作业也不会做
· 办事情的时候容易丢三落四，半途而废
· 考试或者写练习的时候写错字，记不起来
· 对学习不能集中精力，脑袋经常空白，成绩下降
· 讲话的时候颠三倒四，没有逻辑
· 有可能忘记要干的事情，想不起来
这样的孩子不加以管教引导，注意力品质不但得不到及时的训练加强，还会越来越差，导致个体的之智力发育比同龄人落后。家长们发现孩子有以上的表现，可要提起注意啦！
第一、了解孩子的欲望将其化解为动力
每个孩子都是独特的个体，家长们因该深入了解宝宝们的需要和欲望，然后顺势改造成孩子的动力。科学家认为注意力分为有意注意和无意注意：就像字面的意思那样，有意的注意是孩子们有目的性有意识的并做出一定努力的注意；而无意的注意则是自然而然的反应的注意，没有任何的意识。
家长们要适当的将孩子有意的注意力例如读书，学习，练琴等通过奖励机制来转化为动力，告诉孩子，如果你今天可以又快又好的完成作业，今天晚上就可以玩一个小时的电脑。这样，孩子们就会很专注于完成好作业，得到奖励。
第二、家长要给予孩子及时的反馈
孩子们年纪小，不能够很好的控制自己的意志力和注意力，需要家长的及时鼓励。对于孩子完成好作业，得到好的成绩，拼好了一幅拼图的邀功行为，家长要加以肯定和赞扬。
在拼好了积木的时候，女儿总是很喜欢表现自己非要让我来看看，望着她希冀的眼光我大声的表扬了她。女儿也就会深感骄傲和富有成就感，并且马上兴致勃勃要去拼另一个模型，连最爱看的小猪佩奇也不太感兴趣。
第三、家长多给予孩子们亲密的陪伴
很多孩子注意力品质差，是因为无所事事，所以慢慢的就不知道干什么，一旦找到玩游戏这样享受的事情就会沉迷其中。在孩子短暂的成长过程中，最需要父母的陪伴和倾诉，家长们在和孩子聊天做游戏的时候，一定也要尊重孩子的意愿。安静的听他们牙牙学语，不太有逻辑感的表达，叽叽喳喳的话语，让孩子知道你在集中注意力听他讲话，这样，他们从小就有潜意识，对好的注意力品质的模仿。
第四、家长可以通过一些游戏来锻炼孩子的注意力
小孩子最喜欢就是玩游戏，接下来给大家介绍两个小游戏：
· 舒尔特表训练游戏
舒尔特表就是一张乱序的数字表，可以让孩子每天看十张，家长在一旁为孩子记时，看看孩子们能在多少时间内将表内的数字排列好；家长也可以和孩子比赛，更加提升孩子的注意力。
· 反口令游戏
这个游戏简单也好玩，就是让家长和孩子可以互相说指令，但是动作要和指令相反，这样不仅可以锻炼孩子的专注能力提升注意力品质；还能够加强孩子的反向思维能力。
孩子专注玩游戏，上课却分神，不用太过担心只是因为孩子将注意力用错了地方。不过家长们也要引起注意，不然等到孩子注意力品质变差，就很难挽回了。爸爸妈妈也有为孩子们树立好的榜样，和孩子们在成长的路上一起前进，一起进步！
我是吴妈，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子的过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助于你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！更过育儿母婴知识请关注我们，如果您喜欢这篇文章，请点赞或分享给更多的人！
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