东北网9月12日讯(记者 霍枭涵 庄园 王忠岩)11日下午，“喜迎十九大教育看龙江”大型融媒体采访团深入齐齐哈尔市实验中学进行实地采访。
“实验学子观天下”时事评论专题汇报活动现场。 东北网记者 王忠岩 摄
为提升高中学生创新意识和探究能力，不断适应知识经济和全球化时代的挑战，齐齐哈尔市实验中学把握高中这一人才培养的“关键期”，提出了“谋学生终身之发展、育中华未来之英才”的英才教育理念。通过实施“基础 选择”的英才培养策略，探索人才早期培养的“普适性”规律，积累人才早期培养的“特适性”经验，从培养模式、课程结构、课堂教学等方面进行实践，力求在关注每一个学生发展，为每一个学生提供适合的教育的基础上，着眼于人才的个性化、特色化和可持续培养，以发展学生的社会意识、领袖气质、科学素养、创新精神为目标，为高校广泛输送具备更高发展潜能的优质人才，提升我国未来人才的竞争储备力量。
媒体团成员参观实验学校特色教室。 东北网记者 王忠岩 摄
齐齐哈尔市实验中学注重校本研修“课程化”，激发教师的创新潜能。开发特色校本教材和校本习题。教材和习题校本化，是学校课程建设的重要组成和宝贵资源，是教师专业成长的重要途径。学校基本上已经全套开发完成，突出学校特色，结合学生实际，满足了不同层次、不同阶段学生的学习需求。众多中青年教师参与了校本课、校本习题集、科研项目的研发与编写，一支研究型、专家型的教师队伍正在形成。
齐齐哈尔市实验学校的学生正在用英文进行演讲。 东北网记者 王忠岩 摄
采访团一行观摩了“实验学子观天下”、“英语百家讲坛”等特色小本课程。据校方介绍，校本研究课程，包括奥赛课程、大学先修课课程、课题研究课程，旨在培养学生的研究能力和创新精神，进行拔尖人才的培养，实现更高层次上的教育公平。课程的原则仍然是教师进行学术引领，主要靠学生进行问题探究并自主发展，达到相应的高度。特色是课题研究类课程，现在在研的课程包括《实验中学学生对嫩江水系的检测》、《实验中学学生对劳动湖水质监测的研究》、《不同温度下冻储地瓜的含糖量的测定》、生物组培实验研究等，通过这样一系列课程的导向，培养学生研究、创新的核心素养。
实验学校教室内的模型。。 东北网记者 王忠岩 摄
演讲现场学生们认真聆听。 东北网记者 王忠岩 摄
在英语百家讲坛课程上，记者看到课程气氛活跃，学生兴趣浓厚，课程内容与国际接轨。据介绍，英语百家讲坛是齐齐哈尔市实验中学英语教研室主创并组织实施的一项英语演讲系列课程。旨在提升学生英语学习的兴趣和听说读写核心英语能力，培养学生研究性学习英语的能力，营造校园英语学习的文化氛围，促进英语与其他学科知识的融合，拓展学生视野，培养合作意识。从2016年10月迄今，已经做过15期，涉及音乐、艺术、文学、影视、汽车、运动、风俗、饮食等众多深入而广泛的社会话题。全程英文，配以PPT、音乐、图片、视频等表达方式，同时有演讲者与观众的问答互动。整场演讲气氛热烈，声情并茂，既活跃又充实。随着课程的发展，现在百家讲坛的形式越来越活泼多样，甚至增加了英语歌曲诠释等新鲜的形式，大受学生欢迎。
齐齐哈尔市实验中心以“建设具有深厚人文底蕴、严谨科学精神、浓郁研究氛围、强烈创新意识，能够引领黑龙江高中教育发展，达到国内一流水平的研究型高中”为办学目标，不断为学生创设更现代化、信息化、智能化的优质学习环境和成长平台。
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