一、环境科学专业是什么？
环境科学属于环境科学与工程类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。该专业旨在培养掌握环境科学与工程学科基本理论、基本知识和基本技能，熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规，了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及环境保护产业的发展状况，具备环境保护的应用研究、环境监测及设备开发、污染防治、环境管理评价、教学等基础研究、科学管理及实际工作的能力，毕业后能从事环境管理、环境规划与评价、环境监测、环境执法、污染治理设施运维等方面工作的高素质应用型人才。
二、环境科学专业学什么？
示例一（河北环境工程学院）：环境管理、环境法学、环境学、环境微生物学、环境化学、环境工程学、环境地学基础、环境毒理学、环境气象学、环境监测、环境经济学、企业环境安全管理体系(EHS)、环境规划学、环境影响评价等。
示例二（安徽科技学院）：环境监测、环境工程学、环境质量评价、环境管理与规划等。
示例三（青岛大学）：环境化学、环境规划学、环境管理学、环境经济学、环境生态学、环境生物学、环境微生物学、环境数据处理、环境质量评价学、环境流体力学、环境监测、环境科学中的现代测量技术、环境工程、化工原理、环境地学、系统分析与仿真、环境水力学、水环境模型、环境信息系统、给水与废水处理原理、大气污染防治原理、大气化学模拟与模式、环境与可持续发展理论、环境科学导论、环境系统工程概论与环境材料导论等。
示例四（贵州民族大学）：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、环境科学原理、环境监测、环境评价、环境化学、固体废物处理与处置、水污染控制原理、环境工程学、环境生物学、环境毒理学、等。
示例五（喀什大学）： 环境学概论、环境化学、环境土壤学、环境监测及实验、环境微生物及实验、环境法学、环境生态学、环境工程学、环境影响评价、环境管理学、环境毒理学、环境经济学等。
示例六（内蒙古大学）：生态学、环境学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。
示例七（辽宁大学）：环境学概论、生物化学、环境化学、环境监测、环境生物学、环境工程学、环境工程微生物、环境经济学、环境影响评价、环境信息系统等。
示例八（东北大学）：高等数学、大学物理、无机化学、分析化学、物理化学、有机化学、仪器分析、普通生物学、机械设计基础、化工原理、生态学、环境学、环境监测、环境影响评价学、环境工程学、环境化学、环境生物学、环境管理学、环境信息系统、冶金资源综合利用等。
示例九（辽宁石油化工大学）：环境工程原理、环境工程学、环境化学、环境微生物学、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理、环保设备基础、清洁生产与循环经济。
示例十（沈阳化工大学）：生态学基础、地学基础、工程制图、环境信息系统、环境监测、环境化学、环境生物学、环境工程、环境学概论、环境评价、环境管理与环境法学、环境伦理学、环境微生物学及相应课程实验等。
示例十一（沈阳农业大学）：分析化学、普通化学、有机化学、高等数学、物理学、环境化学、环境监测、环境科学概论、环境微生物学、环境毒理学、环境地学、环境工程学、环境土壤学、环境质量评价、环境法学、环境管理学、环境规划、环境经济学、生态工程、土地退化及其防治、绿色食品生产技术。
示例十二（大连大学）：环境学、环境质量评价、环境监测、生态学、环境化学、环境微生物学、环境毒理学、水污染控制工程、大气污染控制工程、环境信息系统、环境经济学、环境管理学。
示例十三（大连民族大学）：环境化学、环境学、生态学、环境土壤学、无机与分析化学、物理化学、环境生物学、地学基础、环境规划与管理、环境质量评价、环境监测、环境工程学等。
示例十四（华东师范大学）：环境问题观察、环境科学导论、环境化学、环境微生物学、环境毒理学、环境监测、环境管理与环境法等。
示例十五（湖南工业大学）：环境化学、环境生态学、环境微生物学、环境监测、水污染控制工程、环境影响评价、环境规划、环境管理学、环境法规、地理信息系统、大气污染控制工程及固体废物处置与利用、现代环境科学、专业实验、各类实习及毕业设计等实践教学环节。
示例十六（西南林业大学）：生态学、森林环境学、环境化学、遥感与地理信息系统、环境监测、环境工程学、环境生物学、环境影响评价、资源与环境法、环境规划与管理。
示例十七（太原科技大学）：专业导论、环境生物学、环境工程原理、环境化学、环境地学、环境影响评价、环境经济学、污染控制工程、土壤水动力学、环境监测、环境信息系统、环境法学、大气灰霾观测、环境规划与管理、环境污染修复与实践、环境生态学等。
示例十八（北京师范大学）：环境科学概论、环境监测、仪器分析、有机化学、环境化学、环境影响评价、环境经济学、产业生态学、环境规划学、环境法规与管理、土壤环境学、环境系统工程、流域污染控制与管理。
三、环境科学专业干什么？
环境科学专业学生毕业后，可到环保、农业、土地等政府部门、科研院所、大专院校、企事业单位从事环境监测、环境保护及环境质量评价、污染防治、设备开发等方面的教学、科研、技术服务和管理工作。
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