文/香橙聊教育
时代在发展，老师也在不断地进步和与众不同。
以往老师给人们的印象更多的都是学者风范以及严肃，不只是学生很害怕老师，就连家长也不例外。但随着时代的不断发展，老师的队伍中也注入了新鲜的血液。
很多90甚至是95后的老师进入到老师的队伍当中，给学生和家长展现出老师的另一面。这不，一张老师穿汉服上课的照片火了，更是引爆了学生的笑点，全程上课学生笑料不断。
老师穿“汉服”上课火了，语文老师仙气飘飘，历史老师一出场全班大笑不止为了更好的和学生之间相互的交流，以及为了更好的激发学生的学习动力，老师们可以说是费劲了心思。甚至穿上了汉服来吸引学生的注意力。
这不，语文老师首当其中，语文老师本身就非常的有文采，刚好又是女老师，于是穿上汉服之后，活脱脱的一位才女，仙气十足。看的学生惊讶不已，上课再也没有搞小动作的。
但语文老师还不是最给力的，最惊人的还要数历史老师，汉服一穿上马上就猜出了这位老师是干什么的。更是一出场就逗笑了全班的学生。一举一动笑点十足，课堂氛围异常的高涨。
你知道历史老师穿的汉服是什么风格吗？答案是历史老师穿了一件龙袍。的确龙袍更能体现历史的特点，不得不说，历史老师真的是很用心了。
除了语文老师和历史老师之外，其他学科的老师也纷纷不甘示弱，但都远不及这两科的老师这样有特点。虽然吸引了学生的注意力，却也有一部分家长表示反对。
认为这些老师不务正业，有这样的时间不如好好专研教学，毕竟升学压力一直都在。学生只顾着看热闹了，真正的知识可能并没有记住。
家长认为老师穿汉服上课，不利于学生学习，你怎么看？站在我个人的角度上，我认为这部分家长的担心是多余的。因为带动了学生的积极性，吸引了学生的兴趣。学生才能跟住老师的思路去思考。
而不是上课在想一些与学习无关的事情或者是私下做小动作。尽管有一些学生确实有看热闹的情况，但这个场景一定是印象深刻。
复习的时候想起老师的着装和话语，对于复习的效果也是很明显的。再者，老师吸引学生的注意力，让学生主动学习，远远比被动学习更有效率得多。
就像需要家长督促才能完成作业和学生自己主动完成作业，不管是时间上还是效率和结果都是大大不同的。老师已经如此的拼了，学生更要利用好这个机会提升成绩。
学生要怎样配合老师，才能提升成绩呢？上课集中注意力听讲，紧跟老师的思路思考。一节课有40分钟，学生完全的集中注意力是不现实的，一般学生注意力集中的时间也就在20分钟到30分钟左右。
很少有超过30分钟的。而老师真正讲课的时间一般也就在20分钟左右。也就是说，学生只要在老师讲课的这20分钟里面集中注意力思考，一般成绩也不会太差。
课后及时的复习，巩固知新。只有上课听讲还不够，课后还要及时的复习，这样可以消化知识点，将老师所讲的知识转化为自己的知识。
同时有时间有能力的学生还可以预习一下新知识。现在的学生之所以成绩不是很好，很大一部分原因是因为课后没有及时复习的缘故。
动笔刷题，不懂及时问，做好总结。最后一步学生需要做的就是动笔去做题，老师讲得再好，学生听得再多，不去实践永远不知道可能遇到的问题以及考察的方式。
尤其是不能用眼睛去看答案。在做题的过程中，遇到不懂得最好标记，及时的问老师，不要给自己留隐患。
并且，及时的做好总结，这样以后再复习的时候也有了复习的方向，更知道了复习和学习的侧重点。也就更有利于提高成绩，更好地应对考试。
老师穿汉服上课既可以吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣，还能弘扬中国的传统文化。在我看来这是一件好事，更值得推广。
现在的老师无论是教学模式还是其他方面都和以前的老师有很大的区别。以前的老师让学生更惧怕，但现在的老师更能走进学生的心理，更容易发现学生出现的问题以及帮助学生更好地提升成绩。
对于老师穿汉服上课，你赞同吗？现在的老师和以前的老师你更喜欢哪一个？欢迎在下方留言评论。
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