每年2、3月份，武汉大学一年一度的新生辩论赛开始了……不出意外，今年武大的辩论队又因为过于奇葩的队名上了热搜。让我们先来看看部分辩论队的队名吧：
“武大第三交通委队”“打完辩论就去脱单队”“刘培强中校请回到休眠仓队”“爬电线杆很危险队”“亲亲这边建议您退队”……
看了这些脑洞大开的队名，你能get到00后们的幽默吗?
“奇葩队名”让网友感到惊喜不已的同时，批评之声也有不少，认为对比赛不够尊重。但武汉大学今年举行的“珞珈基金杯”新生辩论赛已经是第十届了。虽然队名奇葩，辩论起来毫不含糊，他们具有严谨的态度、专业的能力。新生辩论赛不仅能够活跃校园氛围，也能够为学校辩论队选拔培养新生力量。
也有不少网友表示，这正是大学生张扬个性、表现出机灵与风趣的方式。武大辩论队队长李楠也在回应时表示，作为承办方，一直很鼓励大家在不触及道德和法律底线之余，尽可能自主创新符合自身院系特色的队名。现如今，00后已经进入到大学，教育的个性化与想象力也更加明显的体现出来。
知识是有限的，而每个人的想象力和个性化在人类各项活动中起着重要的作用，推动者社会的进步，是知识进化的源泉，是创新教育中的核心，是智力结构中一个富有创造性的因素。人们都拥有想象的能力，尤其是具有个性化的少年和儿童想象力更为丰富，在现如今的教材中，也纷纷体现，要求教师要“发掘创新点，培养想象力”。
在“马云乡村教师奖”的“重回课堂”上，马云说，每个孩子都是珍贵的，有的孩子是楠木，有的孩子是松木。未来的教育必须个性化，特色化，未来孩子们竞争的不是谁背得多算得快，而是创造力和想象力的竞争。
个性化教育是当今全球化变革、信息化发展和学习型社会的时代呼唤，是学校教育和学生学习回归“本原”并走向现代的内在要求。围绕识别学生的个性特点、尊重学生的个性差异、满足学生的个性发展需求等方面，许多学校开展了个性化教育的实践探索，并取得了较好的成效和一定的成果。
近年来，从新高考和新课改的陆续推行可见，教改目光所及不只是眼前的中高考，而是人才个性化发展的“诗和远方”。面对新的教育制度的变革，无论是公立学校还是民办机构纷纷将个性化教育列入未来发展方向，教育已经进入了一个新的时代。
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