1月20日，宁波一所中学发布声明，校内一名男老师和年仅13岁的女学生发生性关系。
整个声明写得非常春秋笔法，看标红的关键词——
“疫情期间”，“校外约会”，好像就是为了把学校的责任摘出来。
但最离谱的还是后面这句话，“因为感情发生关系”。
还有种你情我愿、水到渠成的感觉。
这种事也就两种可能，要么声明是假的，女生是被迫的，遭遇了性侵，那毫无疑问老师犯的是强奸罪，应该被严惩。
就当声明是真的，女生确实和老师产生了感情，自愿发生关系，也依然不能洗脱老师的责任，也不能说明他不是个禽兽。
我国规定的性同意最低年龄是14岁，女生只有13岁，即使她是自愿的，和她发生关系照样算强奸。
关于“性同意年龄”，我们当下社会文化的共识是，14岁都不到的小朋友还不足以清晰地判断自己的感情，对“性”更是一知半解，她很可能根本不知道她所谓的“同意”到底代表什么。
更何况，她是以学生的身份面对自己的老师，对于一个未成年人来说，这伴随着一种几乎毋庸置疑的信任和仰慕。
这种情感，会愈发蒙蔽一个孩子的心智。
就像《房思琪的初恋乐园》里面，还在读中学的小女生房思琪认为自己是“爱”着国文老师的，但时隔多年她明白，这不过是一场“房思琪式的强暴”。
是成年男人对少女的性剥削。
在学生时代对老师产生过好感的小女孩不在少数，关于为什么会喜欢老师，她们普遍的答案是，当时，男老师是她们能接触到的最优秀，最成熟，最强大的男性，她们对老师所谓的“喜欢”，源于崇拜。
从进化心理学的角度说，女性的择偶本能是慕强而从，这里的慕强不仅局限于有钱有地位，它可以原始到，这个男人能够保护自己，给自己安全感。
女生肌肉力量弱，所以不管任何时代，女性对危险的警惕性都更高，对安全感的需求也更高，当一个男人在女生面前展示自己的强大，并且表示这种强大可以用于保护她，也保护两个人的后代，女生就愿意相信，这个男人值得她托付。
当然大部分女生的想法没这么迂回，因为这套思维方式已经在漫长的进化中成为一种本能，形成了女生的一种条件反射，就是容易对强大的男人心生崇拜和爱意。
那毫无疑问，未成年女生眼中的老师，乃至刚迈入社会的女生眼里的“成熟大叔”，确实至少看起来更像一个强者，学识心智能力，都在女生之上。
房思琪为什么一开始那么信任国文老师？
因为她对文学有兴趣，刚好老师就是教这个的，各种经典名著，诗词名句信手拈来，房思琪以为老师就是世界上最博学，最有才华的男人，自然而然地就产生了崇拜和亲近感。
老师侵犯她，也就是利用了这样的感情。
再说年轻女生喜欢大叔，就要提到经典电视剧《蜗居》。
海藻的姐姐需要六万块钱，一家人，包括海藻的同龄男朋友都束手无策，她只好找大叔宋思明开口借钱。
宋思明的反应是当场就笑了，他完全难以想象海藻竟然为了六万块钱为难成这个样子，随即慷慨解囊，给她解困。
很多观众认为海藻是只是贪图宋思明的钱才跟他在一起，其实不完全是这样的。
在这一刻，打动海藻的是“宋思明能够轻松地拿出这笔钱”，这暗示着宋思明是一个强大的，有能力为她解决问题的男人，包括后续的剧情里面，宋思明在海藻面前，也一直展现出自己几乎无所不能，是她的保护神。
这才是海藻爱他的根源。
不知道你有没有发现，迷恋老师，上司，大叔的，一般都是年轻女生，很少听说30多岁的女生还喜欢比她大十几岁的男人——相反，她们更愿意享受萧亚轩的快乐。
这又是为什么？
其实也就是因为，她们还没完全“长大”。
女生爱大叔的时候，不仅把大叔当成一个异性来爱，更是把大叔当成男性长辈，导师，甚至是一个父亲在爱。
她们在大叔身上寻找的也不仅仅是男女之情，而是保护，宠溺，引导——她们把男女之爱，和“自上而下的宠爱”牢牢绑定。
而这些，原本都应该属于父亲对女儿的责任。
有个心理学叫恋父情结。
狭义的恋父情结指的就是喜欢自己的父亲，通过父亲来认知“什么是男人”，直到长大择偶，都会偏好和父亲类似的男人。
更广义的恋父情结，指的是女生在择偶中，一直在寻找一个类似于父亲的角色。
这类女生不一定真的依恋自己的父亲，相反，她们很多都和父亲关系不怎么好，甚至成长过程中，“父亲”彻底是缺席的，她们在原生家庭里面也没有怎么得到过保护和支持，更没有安全感。
换句话说，她们就是小时候没有拥有“父亲”，才会在长大之后，还要试图从男女关系当中弥补这个缺失。
其实很多老师也好，老男人也好，不一定真的有多少钱，社会地位也不见得非常高，可能从社会评价角度，他们还未必比女生的亲爹更像“强者”。
女生却认为，她从老男人身上得到了足够的关注，老男人愿意站在前辈的角度，为她耐心解答各种学习，工作，生活，成长的困惑。
在老男人眼里，向下兼容她们这些青春的烦恼，本来也不是什么难事。
但很多小女生提到自己爱过的大叔时，就会把这些作为证据说，“他对我真的很好，我爸对我都没这么好。”
你看，她把自己喜欢的男人和父亲做比较，一定程度上暗示了，她从心里渴求的，依然是打着“父爱”幌子的爱情。
这句话背后，是一个缺位的父亲，一个缺爱的女孩，和一个趁虚而入的“大叔”。
当然，无论喜欢老师还是喜欢大叔，本身都不是女生的错，女生想在恋爱里面寻找安全感也是人之常情。
我想强调的是，女生这种心态没有错，但非常难。
因为无论是老师和学生，还是大叔和年轻女孩中间，一定存在或多或少的权利不对等。
从明面上说，比如师生关系，未成年小女生和老师谈恋爱，上床，她真的是“完全自愿”吗？
或许我相信，她没有进行激烈的反抗，但我决不相信一个十岁出头的小女孩，在“性行为”这件事情上没有受到任何诱导。
而且，这种诱导来自她一直尊敬和崇拜的老师，她所谓的“自愿”，就一定会受限。
这也适用于职场上下级关系，很多女生认为爱上上司，老板，她也是自愿的。
但这种自愿的背后，多少一定有职场权力关系的参与，这不可能被完全地分开。
就算退一万步讲，没有师生，没有上下级，就是两个成年人谈恋爱，20多岁的女生爱上三四十岁的老男人，这段关系就对等吗？
依然很难。
在小女生眼里，大叔成熟睿智无所不能，但大叔本人眼里，无非就是他谈过的恋爱，经历过的事情都更多，踩的坑也更多，他知道这段自己走过的路，怎么重新带你再走一遍而已。
大叔面对小女生，玩的是“降维打击”。
我不敢说所有大叔都是玩弄小姑娘感情的混蛋，但至少我认为，隔着十来年的阅历差异，在大叔面前，大部分的小女生只能陷入被动。
这种被动的结果就是，小女生爱大叔的结局，很大程度取决于她们遇到的大叔是什么人品。
我在知乎看过一个问题，老师到底知不知道学生暗恋自己？
下面每一个答案，都表示，一定知道。
老师连你上课有没有专心听讲，是不是在玩手机都能看得一清二楚，小女生每天看他的眼神，每天跑办公室七八趟问他题目，每节课前把黑板擦得干干净净，还在角落偷偷画个心的小心思，他真的一眼就能看穿。
只是绝大部分老师选择装作没有看到，选择一再装傻来保护小女生的情窦初开。
这是他的师德，更是他为人的底线。
而很多年之后，小女生也会长大，也会意识到，她曾经被老师这样默默保护过。
那么这种青春期的感情，会成为她的精神力量，她知道自己爱过一个尊重她，呵护她的正人君子，这就是一段美好的回忆。
但如果她遇到的不是好人呢？
结果就是房思琪，或者文章开头的这个案例这样——小女生所谓最单纯干净的感情，填补的却是一个中年男人油腻猥琐的欲望。
所以我还是想说，喜欢任何人都没错，只是，一个刚成年，甚至还未成年的女生，仅仅因为需要保护、需要引导，因为迷恋一个男人展现出的强大和成熟，就不计后果地“爱”他，实在很可惜。
因为如果你足够勇敢，和这个社会交手几年，你很快就会发现，大叔经历过的事情你都会经历的，大叔那些社会阅历，人生智慧，你也都会拥有的。
也许那个时候你就会明白，大叔也不过如此。
当你自己成长为一棵参天大树的时候，就没那么需要别人的庇荫了——这是每一个女生都值得拥有的，找到更好自我的过程。
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