嗝嗝老师为何能够成功?是因为她在成长路上遇到了两个人。这两个人,一位是她的妈妈,一位是她学生阶段的校长。

她的妈妈是一位伟大的母亲。面对自己的孩子身患罕见疾病,从来没有因为孩子的疾病,而自怨自艾,觉得她不正常。当嗝嗝老师的父亲要送她去特殊学校时,是她的妈妈阻止,极力想让她进入普通学校,像普通人一样生活,觉得她没有任何问题。有这样内心强大的妈妈也才会培养出这样内心强大的女儿,让她能够勇敢的正视自己的疾病。

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(1)

校方:无理由休学证书,希望您收下

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(2)

父亲:奈娜得去特殊学校

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(3)

母亲:她应该上普通学校

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(4)

父亲:整体像狗一样叫,她会觉得丢人的

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(5)

母亲:是她觉得丢人还是你

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(6)

母亲:你忘了我们是因为什么分开的吗

对嗝嗝老师的成长起到至关重要第二个人是她的校长。嗝嗝老师在学生阶段曾经被十二所学校劝退,而圣诺特克斯是她的幸运十三,在这里,她遇到了可汗校长,而正是可汗校长对她学校里的困境在全校师生面前给了她承诺,承诺全校师生都会正常的对待她,给与她尊重。正是有了这样的校长,嗝嗝老师才能在圣诺特克斯学校就读并顺利完成了学业。

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(7)

马图尔老师:圣诺特克斯,是我的幸运十三

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马图尔老师:是我最尊敬的可汗校长

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(9)

马图尔老师:他给我上了一生中最重要的一课

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(10)

可汗校长:告诉我,我们能为你做些什么

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(11)

马图尔小时候:我不需要帮助

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(12)

马图尔小时候:我只要和其他同学一样就行了

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(13)

可汗校长:这里是学校

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(14)

可汗校长:每个孩子都是来学习的

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(15)

可汗校长:今天你就教会了我们

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(16)

可汗校长:什么是妥瑞氏症

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(17)

可汗校长:我代表圣诺特克斯中学向你保证

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(18)

可汗校长:你会得到和其他学生同样的对待

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(19)

可汗校长:同样的教育

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(20)

可汗校长:好吗 去吧

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(21)

马图尔:普通的老师 只会教书

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(22)

马图尔:优秀的老师教你做人

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(23)

马图尔:而伟大的老师

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(24)

马图尔:会让你 知道教师的真谛

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(25)

马图尔:还有一些老师会给我们深深的启迪

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(26)

马图尔:开创我们的人生 对我来说

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(27)

马图尔:可汗校长就是这样的老师

嗝嗝老师最后学生长大后的样子 嗝嗝老师的成功(28)

普通的老师,只会教书;优秀的老师,会教你做人;而伟大的老师,会让你知道教师的真谛,还有一些老师,会给我们深深的启迪,开创我们的人生。

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